✎作文范文
主题：
季节更替、生命韧性、校园记忆、自然观察
四二班 刘明星 辅导老师赵超霞
秋天过去了，冬天又悄悄的来了，校园变了，下面就来说一说我们校园里的变化吧。
冬天来了我们学校有很大的变化，比如；以前我们学校的花，开的多么茂盛，也多么地漂亮，我们也常看到花儿能引来蝴蝶、蜜蜂，在上面跳舞，跳得多么欢乐。可是呢，已到了东天，鲜花凋谢了，也没有看见蝴蝶、蜜蜂来跳舞，校园失去了一丝美。还有，以前的树木是多么大、茂盛，可是到了现在，树就开始发黄，满地都是落叶。以前，我们的鱼儿在水中快活地游来游去没有人打扰它们，它们是多么的自由，可是冬天来了，它们的水都快结冰了，但我相信，他们一定会过了这个冬天，明年春天，还在水里自由的过着。
它们是多么的可爱，校园的景色是多么的迷人。
精选读者点评
花儿蝴蝶蜜蜂都写透了！尤为是“在上面跳舞”这句，我读着嘴角就翘起来了，孩子心里有春天呢。
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、季节描写
【成语使用】
翩翩起舞、自由自在
【形容词】
茂盛、漂亮、欢乐、发黄、快活、迷人、可爱
【好词好句】
1. 花儿能引来蝴蝶、蜜蜂，在上面跳舞，跳得多么欢乐。
2. 树就开始发黄，满地都是落叶。
3. 鱼儿在水中快活地游来游去没有人打扰它们，它们是多么的自由。
4. 校园的景色是多么的迷人。
【修辞手法】
比喻：将蝴蝶、蜜蜂在花间飞舞比作“跳舞”，赋予生命律动感
排比：“以前……可是……”句式反复出现，形成时间对照与情感递进
【文字校对】
• "东天"应为"冬天"
• "他们"应为"它们"（指代鱼儿）
【写作亮点】
✓ 以儿童视角观察校园四季变化，真实细腻
✓ 运用对比手法呈现冬日前后景物差异，层次清晰
✓ 拟人化表达自然生动，如“花儿跳舞”“鱼儿自由”
✓ 结尾收束简洁有力，情感真挚温暖
