
✎作文范文
这一年马上就要过去了,马上就要到元旦了。说到元旦我就想起那年发生的一件难忘的事了,那一年元旦做饭的事了。
那年我们一家人决定做一道很好吃的菜。说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。
切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。
一切准备就绪,该炒马铃薯了。 我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂 鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马 铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。
接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。
1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉 头一皱,我一怔,赶忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着 妈妈。妈妈见状,安慰我说:“第一次能烧成这样,很不简单了,不要难过。”听了妈妈的话,我觉得自己平时缺乏锻炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:记叙文、叙事散文
【成语使用】
不听使唤、故意作对、退堂鼓、跳起了“迪斯科”、大汗淋漓
【形容词】
难忘、好吃、小心、焦味、糊锅、暗自庆幸、美滋滋、不好意思
【好词好句】
1. 菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。
2. 马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右。
3. 我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。
【修辞手法】
比喻:马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,以拟人化舞蹈喻指食材受热翻腾的动态,鲜活诙谐
引用:“早知如此,何必当初”,化用古语,自然流露懊悔心理
排比:忽上忽下,忽左忽右,短促节奏强化炒菜时手忙脚乱的现场感
【文字校对】
• "座上锅"应为"灶上锅"
• "一怔"后缺逗号,应为"我一怔,"
• "焦得并不厉害"宜为"焦得并不严重"
• "伸了伸舌头"前漏主语,建议补为"我伸了伸舌头"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实呈现厨房初体验,细节饱满有生活质感
✓ 动作描写密集而精准,“抡起”“按住”“推”“铲”“焖”等动词富于节奏感
✓ 心理变化脉络清晰,从乐滋滋到流眼泪再到暗自庆幸、美滋滋、失望、惭愧,层层递进
✓ 口语化表达自然流畅,如“咳”“咦”“啊”等语气词增强临场感