友谊,开花了

【导语】开花了,五年级叙事作文:友谊,开花了,开篇以多重比喻构建诗意化的友谊意象,奠定全文抒情基调,雨中赠伞场景细节真实,动作与神态描写富有画面感和感染力。

友谊,开花了

作文范文

主题: 理解、善意、接纳、转变、温情、成长

友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。友谊如水滴,我们共同凝结,汇聚成一条条潺潺的溪流;友谊如绿叶,我们互相依偎,创造出一颗颗庇荫的大树

五年级上册时,转来了一位转学生。其实,她并不是转学生,她是一位留级生。留级生,虽然我经常听到,但并没有真的见到过。这一次见我觉得新奇极了,大家也对她议论纷纷。不过,我只是新奇,留级生,我才看不起呢!可能大家也这么认为,没人愿意和她玩。除了检查作业的组长,渐渐地,她似乎被孤立了。所以,我也不喜欢和她玩。她还一直请求和她玩,我也不理不睬。

但一件事改变了我对她的看法。

“哗哗哗”外面下起了大雨,望着外面的倾盆大雨,我想:雨下得太大了,等会吧。可老天爷视乎在和我开玩笑,越下越大。我摇了摇头,无奈无何地冲进了雨幕。“吴锐婧,等等我!”我回头一看,一个模糊的的身影向我这边移动。仔细一看,原来是她。她把手中的伞塞给了我:

“给你吧。”

“可……”

“没事!”

她抹了一把头发上的雨水,笑了,用书包挡住头,消失在了雨幕中。我愣了,望着她消失的背影。忽然,一个东西掉在了地上,一包牵牛花种子。我想,一定是她在给我时一不小心一块塞给我的吧!

第二天,我在征得她同意的情况下种下了牵牛花,希望他快快长大。我不再孤僻她,与她做朋友,和她一起玩耍。终于,牵牛花开了,我们也成了的朋友。

友谊,真的开花了……

五年级:吴锐婧

精选读者点评

这“留级生”三个字写得真扎心!后头那句“我才看不起呢”太真实了,连标点都像小孩儿咬着牙说的。雨里塞伞那段,没写她冷得发抖,却写她“抹一把头发上的雨水”,这个动作比哭还让人心疼。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、抒情散文

【成语使用】

倾盆大雨、孤僻她(误用,非成语)、潺潺溪流(非成语)、庇荫大树(非成语)

【形容词】

绚丽、美妙、模糊、倾盆、孤僻、新奇、无奈

【好词好句】

1. 友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫

2. 她抹了一把头发上的雨水,笑了,用书包挡住头,消失在了雨幕中

3. 友谊,真的开花了……

【修辞手法】

比喻:友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫,以“彩绸”喻友谊,突出其珍贵与可塑性

排比:友谊如彩绸……友谊如油彩……友谊如水滴……友谊如绿叶,四组结构相似的比喻句增强节奏感与情感浓度

【文字校对】

• "孤僻她"应为"孤立她"

• "视乎"应为"似乎"

• "他快快长大"应为"它快快长大"

• "我们也成了的朋友"应为"我们也成了朋友"

【写作亮点】

✓ 开篇以多重比喻构建诗意化的友谊意象,奠定全文抒情基调

✓ 雨中赠伞场景细节真实,动作与神态描写富有画面感和感染力

✓ 牵牛花种子作为贯穿线索,自然串联情节与象征意义

✓ 结尾“友谊,真的开花了……”言简意丰,余味悠长

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