友谊

【导语】五年级叙事作文:友谊,以“乒乓球”为线索贯穿全篇,小事件承载深情感,对话真实自然,凸显人物性格与情绪张力。

友谊

作文范文

主题: 信任危机、童年告别、情感复杂性、自我守护、记忆重量

这件事,已经过去了很久,却使我终身难忘。这是我和平和蕾还有凤之间的友谊

那是一个天气晴朗的下午,我和平还有蕾一起去打乒乓球。平想来一个旋球,可发球失败了。平歉意地笑了笑,似乎很勉强。我不知道她怎么了,或许是发球的失败导致她的自悲,但我相信她很坚强;或许是对我的胜利感到不满,尽管她很好强,但她也不致于那样“小气”。不管怎么样,后面几次我还是故意让她赢了。

到蕾了,蕾一招“高压锅”打赢了平,平还是闷闷不乐。然而,看得出来,平不是因为乒乓球的事而生气,她心里一定还埋着什么事。

后来,我把她们带到了我们友谊见证的地方,问:“平,你怎么了?我很清楚的知道,你并不是因为乒乓球的事而生我的气,一定还有别的原因,你说说看吧。”平马上变了脸,阴沉地说:“是啊,我并不是因为乒乓球的事而生气,我只是想跟你摊牌!知道吗?这一切,我们友谊的一切都是假的,我对你,说好听点就是试探,说难听点就是假惺惺!”听到这话,我的心顿时凉了:昔日的好朋友,如今怎么变成了敌人!想着想着,我竟脱口而出:“原来一切都是假的,我。你。凤和蕾的友谊也是假的,我对你那么真诚,有开心的事总会和你分享;你有麻烦事我总为你心焦,你怎么能这样对我!”说着,我的眼眶湿润了,平却不以为然。她叫蕾说一句公道话,不知怎的,蕾说了我一句:“你很自私。”听着,我心里的火顿时来了,抛下一句“你不懂!”便带着妹妹走了。

从此,我们的友谊消失了。平时不时还带着凤到大街的电线杆和墙壁上写些骂我的话。妹妹常常为我打抱不平,而我却忍了……

或许是因为这一连串的事,凤与蕾比我们先长大了,她们退出了我与平的战争。蕾走了,凤还在努力地让我们和好,但那不可能了。接着,平又做出了一件让人心凉的事:她居然在作文上“编”出了那一次乒乓球的事,还把本来没有的事说成有,在作文里把我骂的“臭气冲天”,使我很伤心。

不管怎样,我都不会原凉平。即使她对我很好,我也不可能会怎样。我可以对她说“谢谢”,但我不会对她说“对不起”,毕竟,我们彼此伤害过。

五年级:银杏树250

精选读者点评

平发球失败时那个“勉强的笑”,细处见功后文她翻脸说“友谊是假的”,再回头读这句,心里咯噔一下,孩子,你悄悄埋了伏笔啊。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

闷闷不乐、臭气冲天、假惺惺

【形容词】

晴朗、勉强、阴沉、真诚、自私、心凉

【好词好句】

1. 这件事,已经过去了很久,却使我终身难忘。

2. 我们友谊见证的地方

3. 即使她对我很好,我也不可能会怎样。

4. 我可以对她说“谢谢”,但我不会对她说“对不起”,毕竟,我们彼此伤害过。

【修辞手法】

比喻:把作文中虚构情节比作“编”出的事,暗含事实与谎言的对照

引用:“五年级:银杏树250”,以署名方式自然收束,具生活化印记

【文字校对】

• "自悲"应为"自卑"

• "原凉"应为"原谅"

【写作亮点】

✓ 以“乒乓球”为线索贯穿全篇,小事件承载深情感

✓ 对话真实自然,凸显人物性格与情绪张力

✓ 时间跨度处理得当,从下午到五年级,形成成长留痕

✓ 结尾克制而有力,“谢谢”与“对不起”的对比余味悠长

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