五年级我熟悉的一个人作文

【导语】五年级我熟悉的一个人作文,选取日常细节展现人物特质,真实自然,对话描写生动活泼,富有家庭生活气息。

五年级我熟悉的一个人作文

作文范文

主题: 亲情、成长、习惯、陪伴、平凡中的温暖

要说我最熟悉的一个人是谁,那当然就是我的妈妈啦。

我的妈妈有一头美丽的秀发,一双清澈如水的眼睛,个子中等。

我的妈妈非常勤劳。只要一有时间,她就会去做家务,妈妈非常细心,在做家务时,没有一个细节能逃过妈妈的法眼。有一次,妈妈不小心把手指划破了,于是,我和爸爸一起下了一个命令:妈妈今天不许再做家务了。下完了命令后,我和爸爸就出去散步了,但是,当我和爸爸回来时,却发现家里干干净净,这时,我和爸爸都知道,一定是妈妈又做家务了。我的妈妈还很喜欢看书,我们整个家都快被妈妈给弄成书的海洋了,我和爸爸无聊时,就会找几本妈妈的书去解闷,当妈妈从我们身边走过时,看到我们正在看她从书店买回来的书时,就会说:“我就知道你们跟我一样,也非常喜欢看书的嘛!”这时,我和爸爸就会异口同声的说:“我们才不喜欢你的书呢!我们只是无聊时才会看你的书打发时光呢!”这就是我最熟悉的人,妈妈,怎么样?快把你最熟悉的人告诉我吧!

五年级我熟悉的一个人作文

精选读者点评

妈妈划破手指还偷偷做家务,这个细节真揪心!但是“法眼”“书的海洋”这类词,和后面“我们才不喜欢你的书呢”这种生活化对话放一起,有点不搭调,试试都用家常话呢!

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

清澈如水、异口同声、干干净净

【形容词】

美丽、清澈、中等、勤劳、细心、干净、无聊、熟悉

【好词好句】

1. 我的妈妈有一头美丽的秀发,一双清澈如水的眼睛,个子中等。

2. 没有一个细节能逃过妈妈的法眼。

3. 我们整个家都快被妈妈给弄成书的海洋了。

【修辞手法】

比喻:[“清澈如水的眼睛”,以水喻眼,突出明澈灵动的神韵]

排比:[“我和爸爸就会异口同声地说……我们才不喜欢……我们只是无聊时才会……”,通过重复结构强化生活化对话节奏]

【文字校对】

• "下了一个命令"应为"下了道命令"

• "弄成书的海洋了"宜改为"变成书的海洋了"更合语境

【写作亮点】

✓ 选取日常细节展现人物特质,真实自然

✓ 对话描写生动活泼,富有家庭生活气息

✓ 善用夸张手法增强表现力,如“书的海洋”

✓ 结尾亲切邀约,拉近读者距离

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