✎作文范文
主题：
成长、观察、实践、耐心、生活、亲情
我们各种人，各行业，都会有不同的收获。比如：秋天到了，农民伯伯会有果实累累的收获。今天，我来说说我的收获。
今天中午，我和老妈吃完饭，就拎着兔子笼去白河公园散步。
到了公园，我先找一块草地，让兔子从笼子里出去散散步。我看中了一块草地，草坪上长着小片的苜蓿草，我迫不及待地想采一根，老妈过来了，并且认真地对我说：“采苜蓿草要抓住底下的部位，要不采的太短，兔子还没吃就掉了”我按照老妈的方法去做，果然摘出了好长的一根。接着，我给自己加大难度，我又摘出了一把，么每根都好长，我又摘了第二把、第三把儿……
然后我们换了一片草地，这里的草要比刚才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出来，两只兔子正在欢快地吃，努力地吃，快速地吃，直到吃饱为止。
两只小兔子吃饱了，休息了一会儿，就开始不自由主的蹦。小白兔一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿。而小灰兔呢？它只是悠闲地走，让它跑它不跑，让它睡它不睡，真是让人又好气又好笑。
溜兔子这件事看似简单，实际上这件小事非常的难。
四年级:扶浩一
精选读者点评
嘿，扶浩一！你写兔子吃草那段鲜活传神，“努力地吃，快速地吃”，连用三个“吃”，像小兔子真在你笔下嚼着草呢！只是“不自由主”是“不由自主”哦，下次写完自己轻声读一遍，耳朵会帮你抓错别字～
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、生活随笔
【成语使用】
果实累累
【形容词】
欢快、努力、快速、悠闲、好气、好笑
【好词好句】
1. 小白兔一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿。
2. 它只是悠闲地走，让它跑它不跑，让它睡它不睡，真是让人又好气又好笑。
3. 溜兔子这件事看似简单，实际上这件小事非常的难。
【修辞手法】
排比：“正在欢快地吃，努力地吃，快速地吃”，以三个结构相同的短语强化兔子进食的专注与投入
【文字校对】
• "不自由主"应为"不由自主"
【写作亮点】
✓ 观察细致，对两只兔子不同习性的描摹生动传神
✓ 语言富有童趣，口语化表达自然真实
✓ 细节描写具体，如“抓住底下的部位”体现实践中的真实体验
✓ 结尾点题含蓄有力，由事及理，升华自然
