✎作文范文
大自然是一本美丽的书。
万里无云，阳光明媚，天空中飘荡着朵朵白云。有的像一只可爱的小兔子，有的像毛茸茸的小绵羊，还有的像一朵蒲公英。小燕子叽叽喳喳地唱着歌。
清澈见底的小河，鱼儿在水里游来游去，游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，迅速地钻到水底，没有了踪影。
远处是连绵不断的山，一个挨着一座，有黄澄澄的迎春花，碧绿的杨树，火红的喇叭花，还有奇花异草，一阵风吹过，它们翩翩起舞。
白杨树下，还有一把把“小伞”。小兔子蹦蹦跳跳地去采蘑菇，森林里的歌唱家也开始演奏音乐，小青蛙“呱呱”地叫着，蝉在树上叫着。小猴子拍打着树叶，小蜜蜂嗡嗡的在空中飞舞。
小刺猬采上了野果正要回家，突然一条河挡住了去路，小鸭子看见了，说“小刺猬，我背你过河吧。”小刺猬非常感动，从此它们成了要好的朋友。
大自然果然是一本美丽的书。
四年级美丽的大自然作文
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、童话作文
【成语使用】
万里无云、清澈见底、连绵不断、翩翩起舞
【形容词】
美丽、明媚、可爱、毛茸茸、黄澄澄、碧绿、火红、奇
【好词好句】
1. 大自然是一本美丽的书。
2. 有的像一只可爱的小兔子，有的像毛茸茸的小绵羊，还有的像一朵蒲公英。
3. 小青蛙“呱呱”地叫着，蝉在树上叫着。小猴子拍打着树叶，小蜜蜂嗡嗡的在空中飞舞。
【修辞手法】
比喻：[“有的像一只可爱的小兔子，有的像毛茸茸的小绵羊，还有的像一朵蒲公英”，以白云为本体，用多种具象事物作喻体，生动展现云朵形态的丰富变化]
排比：[“小青蛙‘呱呱’地叫着，蝉在树上叫着。小猴子拍打着树叶，小蜜蜂嗡嗡的在空中飞舞”，通过连续铺排四种动物的活动，营造出森林生机勃发的声景画面]
【文字校对】
• "嗡嗡的"应为"嗡嗡地"
【写作亮点】
✓ 开篇与结尾首尾呼应，以“大自然是一本美丽的书”为文眼，结构圆融
✓ 动静结合，既有“连绵不断的山”“黄澄澄的迎春花”的静态描摹，又有“小燕子叽叽喳喳”“小鱼迅速钻到水底”的动态捕捉
✓ 拟声词运用丰富，“叽叽喳喳”“呱呱”“嗡嗡”等增强画面感与听觉感染力
✓ 童话元素自然融入写景之中，小刺猬与小鸭子的互助情节赋予自然以温情与人格光辉
