跟着太阳走的向日葵

【导语】四年级状物作文:跟着太阳走的向日葵,观察细致,从茎、叶、花到动态朝向均有具体描摹,以亲身实验引出科学疑问,叙事逻辑自然流畅。

跟着太阳走的向日葵

作文范文

主题: 自然奥秘、科学兴趣、成长发现、生命现象

我家楼下有5棵向日葵,它有着绿色的茎、叶子,花的有黄色的花瓣,中间夹着一个圆圆的东西,远远望去,好像一个金黄色的太阳。

一天,我认真观察起这5棵向日葵。它们挨挨挤挤地,但它们朝着的方向是一样的,都是仰着头,挺着胸的向着太阳。我心想这一定是哪位小朋友把它们的方向改动了吧,偶尔而已,我把方向变一下就好了。跟着这念头,我轻轻地把向日葵转了一下方向,然后它还是回到了原位。我不禁自言自语地说道:“不可能啊,怎么会这样?”带着疑问,我问爸爸这是为什么,他只说:“跟花盘下面的茎有关。”

突然我眼前一亮,一本叫《少儿百科全书》的书本,让我有寻找答案的信心。原来这是因为向日葵一遇到光线照射,生长素就会转移到背光的一面就比向光的生长快,使向日葵产生了向光性弯曲。

啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多植物等着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。

四年级:杨唐硕

精选读者点评

向日葵“转头”那段气势足了你蹲下来跟植物较劲的样子,我仿佛看见了,那句“不可能啊,怎么会这样?”太真,比标准答案还亮。

名师·深度剖析

作文类型:状物作文、说明文、记叙文

【成语使用】

【形容词】

绿色的、黄色的、圆圆的、金黄色的、挨挨挤挤、仰着头、挺着胸

【好词好句】

1. 远远望去,好像一个金黄色的太阳。

2. 它们挨挨挤挤地,但它们朝着的方向是一样的,都是仰着头,挺着胸的向着太阳。

3. 啊!真是大千世界,无奇不有。

【修辞手法】

比喻:"远远望去,好像一个金黄色的太阳",以太阳喻向日葵花盘,突出其明亮饱满的视觉特征

【文字校对】

• "花的有黄色的花瓣"应为"花有黄色的花瓣"

• "偶尔而已,我把方向变一下就好了"应为"我想,偶尔把方向变一下就好了"

• "生长素就会转移到背光的一面就比向光的生长快"应为"生长素就会转移到背光的一侧,使背光侧比向光侧生长快"

【写作亮点】

✓ 观察细致,从茎、叶、花到动态朝向均有具体描摹

✓ 以亲身实验引出科学疑问,叙事逻辑自然流畅

✓ 科学知识与生活体验有机融合,体现探究意识

✓ 结尾由物及理,升华至求知志向,情感真挚不空泛

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