✎作文范文
《不要放弃，女孩们》是我第一次写的小说，里面写的是我们的校园生活，也就是写的我和两个同学的故事，我们曾梦想组成一个团队，但是受到了大家的嘲笑，里面有些不是写的我们自己，而是我们的梦想！里面写的是刘林月、吴雨艾、刘馨予等一些角色，当然，刘林月、吴雨艾和刘馨予就是主人公，她们不接受别人的质疑，嘲笑，而是自己努力，让大家相信自己，我也曾被别人嘲笑过：你看，刘小钰成绩好差哟，还当课代表，老师真是瞎了眼了哟！但我不曾仿徨，我知道，证明我自己有能力的方式就是比它们学习得更好，更苦，更累，最后，一次期末考试，我语数双百！！那些嘲笑我的同学开始问我：你怎么成绩这么好的？？我没回答他们，让他们自己想。
我其实知道的，他们有能力做得更好，就跟don give up,girls一样，她们其实也是平凡人，但她们意志超越了平凡人！！她们认准了目标，就不会退缩，会勇敢直前，不论旁人怎么议论她们，只要她们自己知道就行，don give up,girls用自己的勇气，来告诉别人，她们有这样的能力。想做到这些，不是很容易吗？为什么有些人做不到？？因为他们没有一直走下去，即便离成功近在咫尺，也不肯走下去。
就像种一棵果树，到了秋天，收获自然会有；夏天不辛勤播种，怎么会有秋天的硕果累累？
四年级:刘小钰
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情散文、成长类小说片段
【成语使用】
硕果累累
【形容词】
平凡、勇敢、辛勤、寒冷、苦、累、坚定、沉默
【好词好句】
1. 她们不接受别人的质疑，嘲笑，而是自己努力，让大家相信自己
2. 我语数双百！！
3. 她们认准了目标，就不会退缩，会勇敢直前
4. 夏天不辛勤播种，怎么会有秋天的硕果累累？
【修辞手法】
比喻：夏天不辛勤播种，怎么会有秋天的硕果累累？，以农事喻学习积累与成果收获的关系，形象自然
引用：don’t give up, girls，借用英文短语强化主题，富有青春感召力
【文字校对】
• "仿徨"应为"彷徨"
• "直前"应为"向前"
• "don give up,girls"应为"don’t give up, girls"
• "它们"应为"他们"
【写作亮点】
✓ 以亲身经历为底色，真实感强，情感真挚自然
✓ 中英夹杂的标题与口号式表达，契合儿童心理与时代气息
✓ 叙事中穿插哲理短句，体现初步的思辨意识
✓ 结尾果树之喻简洁有力，余味渐生