✎作文范文
校园春色
四年级 王崇臻
春天到了我们的校园，校园的一切都充满了生机。
校园里所有的树都长出了新芽。看，西面的枫树在冬天的时候脱光了叶子，现在抽出了绿叶，好像穿上了新衣。瞧，东面的梧桐树冬天的时候还没有脱光叶子，现在又冒出了嫩叶。2号楼前的榕树一年四季枝叶茂盛，现在它好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。树下的小草用头顶泥土，把头钻了出来，看看春天的景色，呼吸新鲜空气。几只小鸟在树枝上快乐地歌唱。天上下起了小雨，湿润了大地。同学们都从教室跑到梧桐树下，有的嬉戏，有的观景。
啊！我爱我的校园美丽春色。
校园春色作文（2）
春姑娘来到校园了，把冬爷爷给送走了，动物和植物门都忙起来了，要迎接美丽.和善的春姑娘。
瞧！小燕子千里迢迢的赶回来，叽叽的叫，像在说：“春姑娘回来了！春姑娘回来了！”
又像在告诉还在冬眠的小草小花和树姑娘这一喜讯。
小草和小花，树姑娘们听了，赶忙赶上来，扭动着它们的腰肢，像是在跳舞，蜜蜂也赶来为它们伴舞，小鸟们来伴奏。
咦！怎么有一片片绿色在移动？哦！原来是柳树姑娘的秀发，在春风中摇动，就像在向人们招手。这让我想起了贺知章所作的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁出，二月春风似剪刀。
充满春色的校园给我们创造了优美的的学习环境,让我们能更加安心, 努力地学习.。听! 教本室里传来朗朗的读书声；看! 同学们在认真地听老师讲课……
美丽的春天, 美丽的校园.。我要趁着大好时光, 努力地学习, 让自己成一个栋梁之材!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、状物作文、抒情散文
【成语使用】
千里迢迢、栋梁之材
【形容词】
翠绿、明亮、美丽、和善、优美、认真、嫩、湿润
【好词好句】
1. 那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
2. 咦！怎么有一片片绿色在移动？哦！原来是柳树姑娘的秀发，在春风中摇动，就像在向人们招手。
3. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【修辞手法】
比喻：”枫树……好像穿上了新衣“，以拟人化比喻展现树木焕发生机的动态美
引用：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
排比：“听！教室里传来朗朗的读书声；看！同学们在认真地听老师讲课……”，通过视听并举增强画面节奏感
【文字校对】
• "教本室"应为"教室"
• "树姑娘们"应为"树木"
• "细叶谁出"应为"细叶谁裁出"
• "优美的的学习环境"应为"优美的学习环境"
• "校园.。"应为"校园。"
【写作亮点】
✓ 观察细腻，由远及近、由静到动呈现校园春景层次
✓ 拟人贯穿始终，赋予植物动物以灵性与情感温度
✓ 引诗自然，古典诗句与现代校园场景有机融合
✓ 结尾升华得体，将自然之美与成长志向悄然联结
