✎作文范文
三年级描写荷花的作文
在公园里，有各种各样的花，但是，我唯独对荷花爱不释手。
远看荷花，它像是一个可爱的小姑娘，穿着粉红粉红的连衣裙，在阳光的照射下，在微风的伴随下，显得更加的多姿多彩。走近一看，荷花突然害羞了起来，连忙躲到荷叶身后去了。
荷花的花瓣是粉色的，越往下面越白，像是一张天然的颜色渐变图，花瓣上面有一丝丝红色的条纹，非常红，像一个被压扁的篮球，还在偷偷发笑呢！
花瓣中心就是花蕊了。花蕊一根根的、黄黄的，像无数条黄色的小虫，立在那儿，随风轻轻摆动自己的身姿。花蕊的尖尖上有一个个黄色的小球，上面沾满了花粉，看上去就像是一个个淘气的小孩，玩得大汗淋漓。那金黄的花粉，正静静的待在那儿，等待着蜜蜂来采它。
荷花之所以比其他花高出许多，还是靠它底下的茎撑着。荷花底下的茎是直直的、绿绿的，像是一根绿色的金箍棒。这让我想起了爱莲说里的一句话：“中通外直，出淤泥而不染。”这句诗真的说得非常准确。
荷花还有一部分，就是荷叶。荷叶圆圆的、大大的、绿绿的，像一个又大又圆又绿的盘子，上面盛满了晶莹剔透的珍珠。
荷花之所以漂亮，深受广大人民的喜爱，还是靠辛勤劳动的园丁叔叔，荷花才能如此美丽。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、状物作文、抒情散文
【成语使用】
爱不释手、出淤泥而不染
【形容词】
粉红粉红、多姿多彩、晶莹剔透、圆圆的、大大的、绿绿的、直直的、金黄的
【好词好句】
1. 远看荷花，它像是一个可爱的小姑娘，穿着粉红粉红的连衣裙，在阳光的照射下，在微风的伴随下，显得更加的多姿多彩。
2. 花瓣上面有一丝丝红色的条纹，非常红，像一个被压扁的篮球，还在偷偷发笑呢！
3. 荷叶圆圆的、大大的、绿绿的，像一个又大又圆又绿的盘子，上面盛满了晶莹剔透的珍珠。
【修辞手法】
比喻：花瓣上面有一丝丝红色的条纹……像一个被压扁的篮球，还在偷偷发笑呢！，以“被压扁的篮球”喻花瓣纹理，赋予动态与童趣
引用：“中通外直，出淤泥而不染。”，化用周敦颐《爱莲说》名句，自然融入观察感悟
排比：荷叶圆圆的、大大的、绿绿的，叠用结构强化视觉印象与节奏感
【文字校对】
• "非常红"应为"鲜红"或"艳红"
• "花蕊一根根的、黄黄的"中"黄黄的"宜作"嫩黄的"或"金黄的"以更准确描摹色彩
【写作亮点】
✓ 观察视角富于变化，由远及近、由面到点，层次清晰
✓ 拟人手法贯穿始终，赋予荷花生命气息与儿童心理特征
✓ 色彩描写丰富细腻，粉红、白、黄、绿、金黄等交织成画
✓ 古诗引用自然贴切，不着痕迹地提升文化厚度
