✎作文范文
三年级小学生写鸟的作文
我们要搬新家了，我和妈妈到花鸟市场去买花，到了那里，我一下看中了一只漂亮的小鸟。它小巧玲珑，全身翠绿翠绿的，嘴巴尖尖的，眼睛像个小黑豆，尾巴又细又长。于是，我缠着要妈妈买，妈妈没办法，只好花了六十元买了回来。
一到家，我就又给它喂米粒儿，又给它倒水，就像我家的小客人。日子一天天过去，我和它已经相处得很熟了，我突然想到，它还没有名字呢，因为它总啾啾叫，所以就叫‘啾啾’吧。每天放学回家，我总忍不住逗它一会儿，有时我把细木棍放进笼子里，它总啄个不停，很好玩。渐渐我们成了形影不离的好朋友。前不久，我回到家，却找不到啾啾，我立刻跑去问妈妈，妈妈说：“你哥哥把啾啾放了。”我一听，泪水都流出来了，生气地说：“是谁叫你放我啾啾的？你赔我啾啾，你赔呀！”没想到，妈妈说：“鸟儿失去自由多可怜呀，它也要回家呀！你若真心爱它，就它自由吧！”我一想，还真是，蓝天才是它自由飞翔的地方，我不能太自私。于是，我默默地向啾啾祝福：啾啾，祝你快乐！
啾啾虽然离开了我，但只要它自由，我就快乐。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、状物作文、抒情散文
【成语使用】
小巧玲珑、形影不离
【形容词】
漂亮、翠绿翠绿、尖尖、细细、长长、自由、快乐
【好词好句】
1. 它小巧玲珑，全身翠绿翠绿的，嘴巴尖尖的，眼睛像个小黑豆，尾巴又细又长。
2. 我和它已经相处得很熟了，我突然想到，它还没有名字呢，因为它总啾啾叫，所以就叫‘啾啾’吧。
3. 啾啾虽然离开了我，但只要它自由，我就快乐。
【修辞手法】
比喻：眼睛像个小黑豆，以日常熟悉的小物件作比，生动传神地写出小鸟眼睛的圆润与灵动
【文字校对】
• "又给它喂米粒儿，又给它倒水"应为"一会儿给它喂米粒儿，一会儿给它倒水"
• "它也要回家呀！"应为"它也有家呀！"
【写作亮点】
✓ 观察细致，从颜色、嘴形、眼珠、尾型多角度描摹小鸟外形
✓ 情感真挚自然，由喜爱到不舍再到理解与祝福，心理变化清晰可信
✓ 语言富有童趣，“啾啾”命名、木棍逗鸟等细节充满儿童生活气息
✓ 结尾升华轻巧不刻意，以朴素话语传递尊重生命、成全自由的价值观
