小鸟飞走了

【导语】三年级叙事作文:小鸟飞走了,观察细致,从羽毛颜色到眼神动态皆有描摹,情感真挚,由喜而惊、由寻而泣,情绪脉络自然清晰。

小鸟飞走了

作文范文

主题: 生命灵动、童年依恋、瞬间失落、自然野性、纯真守望

我们家养了一对小云斑鹦鹉,他们特别可爱,一个是绿色的叫绿草,一个是黄色的叫黄花,它们有一对灵活漂亮的翅膀,有一双敏锐的眼睛,一忽睁,一忽闭,像两颗小宝石一样,最主要的是他们有一个洪亮的嗓子,每到清晨,它们就在院子里欢快的引吭高歌,好像在告诉人们:“太阳出来了,太阳……”这洪亮的声音洒满了整个世界,可是不久……

又是新的一天,咦?小鸟怎么不叫了,我心里有些忐忑不安,我快速的穿好衣服跑向院子,“什么!我的小鸟哪去了?”我被眼前的这一幕惊呆了,于是我便迅速的在周围寻找它们的身影,最后我还是没有找到,我的眼睛里不禁流下了几滴热泪,听妈妈说:“小鸟飞走了,不会自己到笼子里,因为它们只认识家不会自己进笼子的门。这时我更加痛苦了,伤心的哭了起来,一边哭一边在胡思乱想,“小鸟你可不能走啊!”从此每到早晨,我们都再也听不到小鸟那美妙的歌声了,就像来了一位魔术师,把这声音收了起来。

嗨!真可惜啊,还没和小鸟告别它们就走了,小鸟再见了。

三年级:骆瑞婷

精选读者点评

绿草、黄花这名字起得真传神!眼睛“一忽睁,一忽闭”,像小宝石,这个“忽”字用活了,三年级能写出节奏感,难得!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、状物作文、抒情散文

【成语使用】

引吭高歌、忐忑不安、胡思乱想

【形容词】

可爱、灵活、漂亮、敏锐、洪亮、欢快、美妙、伤心

【好词好句】

1. 它们有一对灵活漂亮的翅膀,有一双敏锐的眼睛,一忽睁,一忽闭,像两颗小宝石一样

2. 这洪亮的声音洒满了整个世界

3. 就像来了一位魔术师,把这声音收了起来

【修辞手法】

比喻:[“一忽睁,一忽闭,像两颗小宝石一样”,以“小宝石”喻指鹦鹉灵动闪亮的眼睛,突出神采]

排比:[“有一对灵活漂亮的翅膀,有一双敏锐的眼睛,一忽睁,一忽闭”,短句并列,增强节奏感与画面感]

【文字校对】

• "一忽睁,一忽闭"应为"一忽儿睁,一忽儿闭"

• "它们只认识家不会自己进笼子的门"应为"它们只认得家,不会自己飞进笼子的门"

【写作亮点】

✓ 观察细致,从羽毛颜色到眼神动态皆有描摹

✓ 情感真挚,由喜而惊、由寻而泣,情绪脉络自然清晰

✓ 拟人与想象交融,“告诉人们”“魔术师收走声音”富有童趣灵性

✓ 口语化表达与诗意语言结合,如“嗨!真可惜啊”与“洒满了整个世界”相映成趣

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