✎作文范文
主题：
童年相处、日常摩擦、善意忍耐、男生女生、校园生活
这个学期，我的同桌换成了男同学。
他叫黄奕晨，他长得有点胖。我跟你讲讲我和他的事吧！有一次上课了，他踩了我几脚我的鞋子，一下课，就发现我的鞋子十分不干净，最后还是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用脚踩来踩去，踩得非常黑，我看见了，就对他们说：“等会儿下课时，你们把它擦干净。”他们把我这句话当做耳边风，一下课他们就跑出去玩，最后竟然是我帮他们用拖把拖干净的呢；还有几次，他踩了我的鞋子，我真得是忍无可忍了，我就也踩他，这就叫做以牙还牙。
我觉得同桌有些顽皮，但我和他相处得还过得去，而他是跟我做得最久的男同桌。
三年级:何诗雅
精选读者点评
黄奕晨踩鞋、倒水、黑地板……这些事儿写得透着灵气！你笔下的同桌，像在眼前跑来跑去。话说回来“以牙还牙”那句后，停一停，加半句你心里怎么想的？比如手刚抬起来时，听见自己心跳声？
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、校园生活作文
【成语使用】
以牙还牙
【形容词】
胖、不干净、黑、顽皮、久
【好词好句】
1. 他踩了我几脚我的鞋子
2. 他们把我这句话当做耳边风
3. 这就叫做以牙还牙
【修辞手法】
比喻：把“他们把我这句话当做耳边风”中的“耳边风”比作毫不在意、转瞬即逝的声音，生动写出对方对提醒的漠视
【文字校对】
• "迪州"应为"同学"
• "真得"应为"真的"
• "跟我和他做得最久的男同桌"应为"跟我坐得最久的男同桌"
【写作亮点】
✓ 选取日常小事展现同桌关系，真实自然
✓ 口语化表达富有童趣和现场感
✓ 用“以牙还牙”收束矛盾，体现儿童思维逻辑
✓ 结尾一句轻描淡写却意味深长，暗含包容与成长
