小学三年级我爱我家作文

【导语】小学三年级我爱我家作文,以儿童口吻自然呈现家庭日常,语气真挚不造作,巧用对比写法,凸显父母性格与关爱方式的差异。

小学三年级我爱我家作文

作文范文

主题: 亲情、成长、归属、温暖、理解、平凡幸福

,我有一个幸福温馨的家,爸爸、妈妈特别爱我。一天到晚都是:宝这样,宝那样的。叫个没完。在家我有我自己的空间——卧室和书房。每天在自己的空间里遨游、荡漾。

我今年上小学四年级,除了学习方面的事情,爸爸、妈妈为我做主。其余的基本上都是我说了算。爸爸常年在外地工作,每星期只能回来一趟。呆两天就走。可他对我的学习却特别关心。经常打电话回来询问。当我考了100分时,他就会不停的说:“好、好、好。”如果这次没有考好,他也会非常严肃的说:宝,这样不行哟,要努力呀。这时候我就会内疚的低下头。妈妈就不一样了,工作很轻松,就在我们住的院里上班。妈妈没有什么爱好,不喜欢玩,也不喜欢看电视。每天就是围着我转,不停的催促我吃饭、喝奶、洗澡、换衣服等等等等。有时候我特烦她,但我又离不开她。因为我爱妈妈。

这就是我的家,和大多数独生子女一样拥有的家。可是我爱它,我爱它的一切。我祝愿天下所有人都有一个幸福、美好的家。

精选读者点评

宝这个称呼用得呼之欲出!电话里“好、好、好”和“这样不行哟”一对比,爸爸的爱就立住了。倒是“遨游、荡漾”放卧室书房里,有点飘,踩回地板试试?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

幸福温馨、说了算、围着转

【形容词】

幸福、温馨、严肃、内疚、轻松、美好

【好词好句】

1. 在家我有我自己的空间,卧室和书房。每天在自己的空间里遨游、荡漾。

2. 爸爸常年在外地工作,每星期只能回来一趟。呆两天就走。

3. 妈妈没有什么爱好,不喜欢玩,也不喜欢看电视。每天就是围着我转,不停的催促我吃饭、喝奶、洗澡、换衣服等等等等。

【修辞手法】

比喻:在自己的空间里遨游、荡漾,将学习与独处比作自由舒展的航行,赋予静态生活以动态诗意

【文字校对】

• "呆两天就走"应为"待两天就走"

• "等等等等"应为"等等"

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻自然呈现家庭日常,语气真挚不造作

✓ 巧用对比写法,凸显父母性格与关爱方式的差异

✓ “遨游、荡漾”一词双动,赋予私人空间以轻盈的生命感

✓ 结尾由小家延展至天下人家,情感升华自然含蓄

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