✎作文范文
主题：
兴趣、学习、师长引导、自我表达、童年生活
我叫张莉，今年9岁了，正在荔城二小读书，三年级。我有一双大大的眼睛，白白的皮肤，乌黑光亮的头发。我是一个开朗又爱画画的女孩。
我很喜欢画画。有一天，我去了美术兴趣小组。那一天，我们是学画小鸟。美术老师开始教我们画了，美术老师先画小鸟的头，再画眼睛、嘴巴、身子、翅膀、脚、尾巴。然后，我拿起笔，开始画了起来，过了一会儿，我已经构好图了，然后，我在慢慢地涂上颜色，没过多久，我就涂好颜色了，然后，再画上树枝，一幅画就完成了，之后，我交给美术老师看，美术老师看了，连忙点头称赞，说我画的好，之后，我再把我的其他作品交给美术老师看，美术老师看了，说：”你不要总是把人物画的动作是站，要画一些动作，比如跳绳的动作，跑步动作，不然画出来的人物不够生动。“我听了美术老师的建议，修改了一下我的画，果然看起来比较生动。美术老师说：”画画最重要的就是要大胆想象。”之后。我收拾好东西，放进书包，背起书包，跟美术老师打了声招呼，就走了。
这就是我，一个爱画画的我。
三年级:恋之雪
精选读者点评
画画过程真细啊！一笔一笔都交代清楚了，连老师怎么教、自己怎么涂色、怎么改动作都记得住，记性好，观察力也强。平心而论“然后”出现太多啦，读着像打机关枪，试试换成“接着”“不一会儿”“转眼间”呀！
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【形容词】
大大、白白、乌黑光亮、开朗、生动
【好词好句】
1. 我有一双大大的眼睛，白白的皮肤，乌黑光亮的头发。
2. 画画最重要的就是要大胆想象。
3. 你不要总是把人物画的动作是站，要画一些动作，比如跳绳的动作，跑步动作，不然画出来的人物不够生动。
【修辞手法】
【文字校对】
• "美术老师看了，连忙点头称赞，说我画的好"应为"美术老师看了，连忙点头称赞，说我画得好"
• "之后。我收拾好东西"应为"之后，我收拾好东西"
【写作亮点】
✓ 开篇简洁清晰，用外貌描写勾勒出鲜活的小女孩形象
✓ 以学画小鸟为线索，过程叙述完整、有层次感
✓ 融入师生对话，自然呈现成长细节与艺术认知
✓ 结尾呼应开头，情感真挚，结构圆合