小学三年级童话故事作文

【导语】小学三年级童话故事作文,以动物拟人化展开情节,符合低年级儿童认知特点,对话自然简洁,富有生活气息和童趣节奏。

小学三年级童话故事作文

作文范文

主题: 友爱、责任、知错、成长

一个阳光明媚的早晨,小鸡看到头顶上金黄的太阳,懒懒地说:“今天的阳光真好,我要好好地享受享受阳光浴。”

小鸡躺在草地上,正享受着暖暖的阳光。突然,听到小猪的声音:“小鸡,别晒太阳了,快来帮我盖房子吧。”小鸡说:“不干不干,盖房子又脏又费力气,我要在这儿晒太阳呢。”小猪的话音刚落,小鸡又听到小鸭的声音:“小鸡,快来帮我磨面吧。”小鸡又说:“不干不干,磨面太累了,我正在享受阳光浴呢。”

晚上,忽然下起了大雨,小鸡的房子漏雨了,小鸡拿来水桶、脸盆接雨,小猪和小鸭看见了,赶紧把小鸡的房子修好了。

小鸡看到修好的房子,再看看浑身湿透了的小猪和小鸭,不好意思地低下了头。小猪说:“大家相互帮助是应该的。”这时,小鸡的脸红红的,像一个红红的大苹果。

精选读者点评

小鸡脸红得像苹果,这个比喻栩栩如生!倒是“红红的大苹果”有点重复,“红红的”和“大”堆一起,读着拗口。试试“红得像刚摘的苹果”呢!

名师·深度剖析

作文类型:童话故事、寓言故事、看图写话

【成语使用】

懒懒散散、浑身湿透

【形容词】

阳光明媚、金黄、暖暖、漏雨、湿透、红红

【好词好句】

1. 一个阳光明媚的早晨,小鸡看到头顶上金黄的太阳,懒懒地说:“今天的阳光真好,我要好好地享受享受阳光浴。”

2. 小鸡的脸红红的,像一个红红的大苹果。

3. 小猪说:“大家相互帮助是应该的。”

【修辞手法】

比喻:小鸡的脸红红的,像一个红红的大苹果,用常见水果作比,生动表现羞愧情态

【文字校对】

• "懒懒地说"应为"懒洋洋地说"

• "享受享受阳光浴"应为"享受阳光浴"

【写作亮点】

✓ 以动物拟人化展开情节,符合低年级儿童认知特点

✓ 对话自然简洁,富有生活气息和童趣节奏

✓ 时间线索清晰(早晨—晚上),结构完整

✓ 结尾含蓄点题,传递互助价值观而不直白说教

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