我的小书包

【导语】三年级状物作文:我的小书包,观察细致,从眼睛、鼻子、嘴巴到眉毛、耳朵层层描摹书包图案,拟人手法自然亲切,赋予书包以情绪与对话能力。

我的小书包

作文范文

主题: 童年、陪伴、学习、成长、童趣、珍爱

我有一个美丽漂亮的小书包,它和我有两年的友谊了,我非常喜欢它。

书包第一层是个小狗的图案,小狗十分干净漂亮,有一双水灵灵的小眼睛,小眼睛下面有一只圆圆的小黑鼻子,有时候我生气的时候它就会和我一样生气。鼻子下面是一张可爱的小嘴,我吃饭的时候它好象就在说:“小主人我也饿了,给我点饭吃好吗?”哦,对了,小眼睛上面还有黑黑的眉毛和两个梨巴样子的耳朵。第一层是装铅笔盒的,里边有铅笔、橡皮、尺子。铅笔能让我写出一个个美丽的字,尺子让我画出一条条漂亮的直线。第二层装着水彩笔,水彩笔可以让我画出一幅幅美丽的图画。第三层装的是书和字典,书本上有我要学习的很多很多知识,字典可以让我认识更多的字,是我学习的工具。

这就是我的小书包,漂亮吗?

精选读者点评

“小狗会生气”“水彩笔让我画出一幅幅美丽的图画”,这些句子像小泡泡,咕嘟咕嘟往上冒,真有孩子气!但“美丽漂亮”“干净漂亮”“美丽的字”“漂亮的直线”……“美丽”“漂亮”出现六次啦,试试换身衣服?比如“发亮的小鼻子”“唰唰跑直线的尺子”吧!

名师·深度剖析

作文类型:状物作文、记叙文

【成语使用】

水灵灵、圆圆的、黑黑的、梨巴样子、一条条

【形容词】

美丽、漂亮、干净、水灵灵、圆圆、小黑、可爱、黑黑

【好词好句】

1. 小狗十分干净漂亮,有一双水灵灵的小眼睛

2. 鼻子下面是一张可爱的小嘴,我吃饭的时候它好象就在说:“小主人我也饿了,给我点饭吃好吗?”

3. 铅笔能让我写出一个个美丽的字,尺子让我画出一条条漂亮的直线

4. 字典可以让我认识更多的字,是我学习的工具

【修辞手法】

比喻:小狗十分干净漂亮,有一双水灵灵的小眼睛,将小狗眼睛比作清澈灵动之物,突出神采

【文字校对】

• "梨巴样子"应为"梨涡样子"或"梨形样子"(方言化表达,语义模糊,建议规范)

• "好象"应为"好像"

【写作亮点】

✓ 观察细致,从眼睛、鼻子、嘴巴到眉毛、耳朵层层描摹书包图案

✓ 拟人手法自然亲切,赋予书包以情绪与对话能力

✓ 结构清晰,按书包三层功能逐层展开,逻辑顺畅

✓ 语言充满童趣,如“小主人我也饿了”体现儿童视角的真实感

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