✎作文范文
小学三年级写人的作文
我家有个小弟弟，即聪明，有淘气，每天爬高爬低的，弄得满脸都是泥，真像个小泥猴。这句话来比喻我弟弟是再合适不过的了。
记得有一个暑假的星期天，我正在爷爷家做暑假作业，突然爷爷叫我和弟弟出去搬煤块。
我把煤块摞放在一起，叠成四个，然后搬到厨房。开始我还轻松的跑着搬，不大工夫，我已经累得是满头大汗了，想休息一会儿，可比我小的弟弟还干的起劲，我只好又搬。他也是一次搬四块，突然，弟弟说“这样搬太累了，而且慢，我要学一学一休哥想办法，”说完，只见他坐到地上，在头上用手指画了两圈，办法就来了。弟弟转身向厨房跑去，我不知道他葫芦里卖得是什么药也不管他，这时弟弟拿了一个木棍，可能太粗，穿不过煤洞，又拿了把火钩来，我奇怪地像：又不是掏煤灰，他拿火钩干嘛”只见他把火钩从煤的左边穿向右边，一共穿钻了五个煤块，握住两端，放到厨房一提就放整齐了。这样不仅快，而且不累。
我也用这个方法搬，搬的一手黑，弟弟呢？弟弟脸上有只蚊子，他用手一拍，脸上留了个手印，逗得全家人都哈哈大笑。
看见了吗，这就是我那即聪明又淘气的弟弟。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
小泥猴、葫芦里卖的什么药
【形容词】
聪明、淘气、轻松、起劲、奇怪、整齐
【好词好句】
1. 每天爬高爬低的，弄得满脸都是泥，真像个小泥猴。
2. 他坐到地上，在头上用手指画了两圈，办法就来了。
3. 把火钩从煤的左边穿向右边，一共穿钻了五个煤块，握住两端，放到厨房一提就放整齐了。
【修辞手法】
比喻："真像个小泥猴"，以猴子的顽皮黏土特征生动刻画弟弟活泼好动、不拘小节的形象
引用："一休哥"，借用经典动画人物唤起生活化智慧联想
【文字校对】
• "即聪明，有淘气"应为"既聪明，又淘气"
• "摞放"应为"垒放"或"码放"
• "穿钻"应为"串穿"
• "像："应为"想：
【写作亮点】
✓ 选材真实鲜活，取材于日常家庭劳动场景，充满生活气息
✓ 人物形象鲜明，通过动作、语言、神态多角度呈现弟弟机灵可爱的个性
✓ 叙事节奏明快，搬煤过程详略得当，智取煤块环节描写细致生动
✓ 语言童趣自然，口语化表达贴合儿童视角，如"葫芦里卖的什么药""一休哥"等富有时代感和亲和力
