✎作文范文
一个快乐愉越的暑期过去了，我又回到小别一段时间的校园了，走进校园里，一切都是那么的熟悉，老师是那么的和蔼可亲，同学是那么的活泼可爱。
新学期的校园到处可以听到师生之间的问候声，校园还是像往日一样，到处充满欢声笑语，女生围在一起谈笑风生，男生围在一起嬉戏打闹，还有几个好学的同学还趴在桌子上看书写字呢。
转眼间，我们又上课了，朗朗的读书声又回荡在校园的上空。这一年，我们都六年级了，不再是那些坐在地上丢手绢的小孩子了，最后一个学期了，同学们也不再像以前一样不听管教了，大家都认认真真的看着黑板，仔细听老师讲课……
一个假期没有见的校园，老师和同学，一草一木，一花一水都让我倍感亲切，我热切的与我四周的同学打着招呼，我站在操场中央，四周的花花草草都在与我打着招呼，风也轻轻的拂过我的脸，仿佛也在与我打着见面礼呢。我把暑假生活一一与同学们说起，同学们也都乐此不疲的听着，校园是那么的亲切，新学期，新面貌，加油。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景、记叙、抒情
【成语使用】
谈笑风生、乐此不疲
【形容词】
快乐、熟悉、和蔼可亲、活泼可爱、欢声笑语、亲切、认真
【好词好句】
1. 老师是那么的和蔼可亲，同学是那么的活泼可爱。
2. 朗朗的读书声又回荡在校园的上空。
3. 一草一木，一花一水都让我倍感亲切。
4. 风也轻轻的拂过我的脸，仿佛也在与我打着见面礼呢。
【修辞手法】
比喻：风也轻轻的拂过我的脸，仿佛也在与我打着见面礼呢，将微风拟人化，赋予其礼貌问候的情态，增强画面亲和力
排比：“一草一木，一花一水”以结构相同的短语叠加，强化对校园细节的深情凝望
【文字校对】
• "愉越"应为"愉快"
• "小别一段时间"宜改为"阔别"或"短暂分别"，此处搭配稍显生硬，但非硬性错误，故不列
【写作亮点】
✓ 开篇以时间流转自然切入，情感真挚不造作
✓ 多角度描摹校园场景，动静相宜，富有生活气息
✓ 善用叠词与重复句式（“那么的……那么的……”），增强节奏感与童真韵味
✓ 结尾“新学期，新面貌，加油”简洁有力，收束明朗
