冬日里的温暖

【导语】六年级写人作文:冬日里的温暖,以冬日寒景反衬人物温情,画面感强,选取“冰糖葫芦”为情感载体,小物件承载深挚情意。

冬日里的温暖

作文范文

主题: 诚信、温情、敬老、坚守、平凡中的光

在一个冷风刺骨的冬天里,一个老人推着一辆小车,大声的吆喝着,:“卖冰糖葫芦哦,卖好吃的冰糖葫芦了!”

岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹,像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦,还有一双透露出慈爱目光的眼睛,让人看了觉得亲切了许多。 一天我和那个老爷爷约好明天给我做一个冰糖葫芦。谁知道当天下起了大雨,当我放学路过那,却发现今天摊上没有人,我以为老爷爷不会来了,可是就在我准备离开的时候,耳边却传来了老爷爷慈祥的声音,“小姑娘等一下。”我回头一看,只见,老爷爷拿着一根包好的冰糖葫芦打着一把伞,过来把冰糖葫芦递到我的面前,对我说,“对不起,小姑娘,我来晚了。”顿时一股暖流流变我的全身,老爷爷慈爱的目光,深深的刻在我的心里,让我永远不会忘记。

就是因为他那慈爱的目光,给这寒冷的冬季,增添了温暖的气息。

六年级:邵靖雅

精选读者点评

冰糖葫芦的“糖衣”裹得表达清爽!结尾那句“暖流流变我的全身”,“变”字写错了,但这份热乎劲儿,老师读着鼻子发酸。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

【成语使用】

冷风刺骨、慈眉善目

【形容词】

冷风刺骨、深深、熟练、美味、慈祥、亲切、温暖、寒冷

【好词好句】

1. 岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹,像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦

2. 顿时一股暖流流变我的全身

3. 就是因为他那慈爱的目光,给这寒冷的冬季,增添了温暖的气息

【修辞手法】

比喻:岁月在他的脸上刻下了深深的痕迹,像树皮一样手的熟练的做出了一个一个美味的冰糖葫芦,以“树皮”喻老人布满皱纹的手,突出其沧桑与质朴

【文字校对】

• "流变"应为"流遍"

• "他那慈爱的目光"应为"他那慈爱的目光"

• "大声的吆喝着,:“卖冰糖葫芦哦……"标点混乱,冒号与引号位置错误,应为:“大声地吆喝着:‘卖冰糖葫芦哦……’”

• "手的熟练的做出了"语序及用词错误,应为"双手熟练地做出"

【写作亮点】

✓ 以冬日寒景反衬人物温情,画面感强

✓ 选取“冰糖葫芦”为情感载体,小物件承载深挚情意

✓ 细节描写生动,“树皮般的手”“慈爱的目光”具象而动人

✓ 结尾升华自然,由个体感动延展至季节温度的转变

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