✎作文范文
我的烦恼许多同学一定都有——家庭作业太多！每天作业基本上都要写到十一、二点，否则休想睡觉。
记得有一次，本来我们放学就已经6点半了，可是家庭作业仍然留了很多。匆匆吃过晚饭，我一点儿都不敢耽搁，趴在桌上就写。然而三个小时过去了，我依然还有近一半作业没有完成。因为其中有 语文老师留的，数学老师留的、英语老师留的，还有语文老师罚的……现在已经十点多了，我实在是写不完了，我都要累趴下了。但是，又能怎么样呢？师命难违啊！一想到如果今天作业没写完，明天 到了学校老师那张”凶神恶煞“的脸，我就感到害怕。
桌上闹钟”滴答滴答“不停地走着，我的钢笔”沙沙沙沙“不停地写着。”茜茜，作业写完没有？12点了，要是还没有写完就先睡吧，明天一早起来再写。“妈妈关切地说。”我不！明天早上万一 起晚了呢，我一定要写完再睡。“我坚持着说。”那好吧，我陪着你。“妈妈无可奈何地说。
我强打着精神不停地写啊写啊，只剩下十几个字了，终于快写完了。我感到一阵轻松，可是我的眼睛却怎么也睁不开了。”老师，不要，我下次一定会写完的，老师千万不要让我请家长啊，呜呜… …“我哭着醒了过来，发现自己竟趴在桌上睡着了，而妈妈则斜躺在我身边的沙发上，也睡着了。
我小心翼翼地抱来一床被子，给妈妈盖上。然后把剩下的十几个字写完了，一看表，已经是凌晨5点半了，我没有心情再睡了，便刷了刷牙，洗了洗脸，开始做早餐，”茜茜，你的作业写完了？“妈 妈醒来关切地问我。”嗯，我还把早餐做好了，快洗洗脸来吃吧。“
这就是我的烦恼，虽然它只是一个很普通的烦恼，但却是许多人都有的烦恼。我能理解老师的一片苦心，但我也想对老师说：”一口吃不成个胖子。希望你们能多站在我们的角度想想好吗？“
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情文
【成语使用】
凶神恶煞、师命难违、一口吃不成个胖子
【形容词】
匆匆、疲惫、关切、无可奈何、小心翼翼、普通
【好词好句】
1. 桌上闹钟“滴答滴答”不停地走着，我的钢笔“沙沙沙沙”不停地写着。
2. 我强打着精神不停地写啊写啊，只剩下十几个字了，终于快写完了。
3. 我小心翼翼地抱来一床被子，给妈妈盖上。
【修辞手法】
比喻：老师那张“凶神恶煞”的脸，以夸张化形象比喻强化心理压迫感
引用：“一口吃不成个胖子”，引用俗语表达对作业量的理性诉求
【文字校对】
• “十一、二点”应为“十一二点”
• “茜茜，你的作业写完了？”妈 妈醒来关切地问我。，“妈 妈”中间空格应删除
【写作亮点】
✓ 以时间流变串联叙事，节奏紧凑自然
✓ 多处拟声词运用增强现场感与沉浸感
✓ 结尾由个体烦恼升华为共性体察，情感真挚有温度
✓ 细节描写生动，如“斜躺在沙发上”“趴桌上睡着”等画面极具感染力
