成长中的烦恼

【导语】六年级叙事作文:成长中的烦恼,以儿童视角真实呈现成长中的典型烦恼,情感真挚自然,巧用口语化表达(如“口头禅”“竹笋炒肉”“耳朵磨出茧子”),鲜活有味。

成长中的烦恼

作文范文

主题: 亲子关系、自我成长、学业压力、爱的表达、心理调适

在我成长的旅途中,总会出现无数的烦恼。终日不见上涨的成绩,同学们之间的竞争,父母的唠叨……这些烦恼无时无刻地缠绕着我,怎么也甩不掉。

“这次有考这么差!”“你看这次你才考几名?”“你看邻居家的儿子(女儿),考这么好,再看看你!”“我们干这些活都是为你好啊!”甚至是“你还想不想上学了!”

以上这些话,我相信各位同学都不陌生了,这些可都是我们的父母在我们面前的“口头禅”了。面对这些唠叨,大家表现出的大多都是无奈、无语。

最近的一次零次考,我发挥得并不理想。总分远远没有达到父母给的要求。可是,虽然带着不情愿,拿成绩单的那一天还是来了。在那天,我的头始终都抬不起来。我的心中胡思乱想着:回到家后父母会怎样批评我会怎样惩罚我。

回到家后,妈妈早已烧好了晚饭,都是我爱吃的:糖醋小排,红烧鳊鱼……但是我看着一桌好菜,却没一点食欲,心里只想着:妈妈知道了我的分数后,一定会在请我们我吃顿“竹笋炒肉”。

我最担心的事还是发生了,妈妈请我吃完“夜宵”后,又训斥了我一顿——“你看看×××,这么认真,再看看你。只考了这么点,你还想上学么……”这句是我的母亲对我最常说的一句话,这句话我听得耳朵都快磨出茧子,甚至都能倒背如流了。妈妈的话我有时甚至都会产生厌恶。但是我知道,妈妈的这些苦口婆心都是在为我好。

经过这场“浩劫”我发现:考试成绩提不高,是因为你上课不认真、作业做得不仔细;同学之间的竞争是友谊的润滑剂,学习的动力;而父母的唠叨却凝聚称父母对你的爱。

归根结底一句话——任何烦恼都可解决。

六年级:殷宇翔

精选读者点评

糖醋小排和“竹笋炒肉”对比太鲜活了!后文却没再用这种生活化语言撑住,可惜。结尾那句“任何烦恼都可解决”来得太急,像被老师逼着加的,你心里真这么想吗哦!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

【成语使用】

苦口婆心、倒背如流、无时无刻、胡思乱想

【形容词】

无数、终日、无奈、无语、不理想、好、认真、仔细

【好词好句】

1. “这些烦恼无时无刻地缠绕着我,怎么也甩不掉。”

2. “我的头始终都抬不起来。”

3. “妈妈请我吃完‘夜宵’后,又训斥了我一顿”

4. “父母的唠叨却凝聚成父母对你的爱。”

【修辞手法】

比喻:“请我们我吃顿‘竹笋炒肉’”,以“竹笋炒肉”喻指打骂,生动诙谐,富有生活气息

引用:“任何烦恼都可解决。”,化用积极人生观,凝练有力

排比:“考试成绩提不高,是因为你上课不认真、作业做得不仔细;同学之间的竞争是友谊的润滑剂,学习的动力;而父母的唠叨却凝聚成父母对你的爱。”,三组结构相似、语义递进的分句,增强节奏感与说服力

【文字校对】

• "零次考"应为"月考"

• "凝聚称"应为"凝聚成"

• "请我们我吃顿"应为"请我吃顿"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现成长中的典型烦恼,情感真挚自然

✓ 巧用口语化表达(如“口头禅”“竹笋炒肉”“耳朵磨出茧子”),鲜活有味

✓ 情节脉络清晰:烦恼堆积—临考忐忑—归家煎熬—反思顿悟,起承转合完整

✓ 结尾由个体体验升华为普适哲思,简洁有力,余味绵长

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