✎作文范文
糖画，顾名思义，就是以糖做成的画。以勺子为“笔”，饴糖为“墨”，随着民间艺人的“大笔一挥”，各种生动形象的造型出现在众人眼前：张牙舞爪的金龙，展翅高飞的仙鹤，憨态可掬的熊猫，聪明机智的小猴……个个栩栩如生。画出来的老鼠似乎想爬上油台，画出来的张飞仿佛正在对我吹胡子瞪眼睛。
糖画的制作方法十分简单。先舀一勺金黄色的麦芽糖在勺子里，接着在心里想好画稿，最后一气呵成，十二生肖说来就来。花鸟鱼虫，飞禽走兽，随着缕缕糖丝的飘洒，便栩栩如生地呈现在你面前，再趁热粘上一根竹签，便大功告成了。
吃糖画的时候也非常有意思。拿着手中的兔子或小马，总是舍不得品尝，拿在手里欣赏半天。实在忍不住那金灿灿的诱惑时，先小心翼翼地咬去无关紧要的部分，如金龙周围的祥云，唯恐把它咬坏了。直到糖画差不多快化了，才依依不舍地轻轻咬碎，意犹未尽地离开。而那浓郁的甜味却一直留在嘴里，藏进了童年的记忆。
听了我的介绍，你一定也心动了吧，那就快来尝一尝吧！
六年级:孔易安
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：说明文、记叙文
【成语使用】
闻名遐迩、栩栩如生、张牙舞爪、憨态可掬、聪明机智、意犹未尽
【形容词】
金黄色、生动、形象、憨态可掬、聪明、机智、金灿灿、浓郁
【好词好句】
1. 以勺子为“笔”，饴糖为“墨”，随着民间艺人的“大笔一挥”，各种生动形象的造型出现在众人眼前
2. 画出来的老鼠似乎想爬上油台，画出来的张飞仿佛正在对我吹胡子瞪眼睛
3. 直到糖画差不多快化了，才依依不舍地轻轻咬碎，意犹未尽地离开
【修辞手法】
比喻：以勺子为“笔”，饴糖为“墨”，将制糖工具比作文房四宝，凸显糖画的艺术性
排比：张牙舞爪的金龙，展翅高飞的仙鹤，憨态可掬的熊猫，聪明机智的小猴，连用四组偏正短语，增强节奏感与画面丰富性
【文字校对】
• "着名"应为"著名"
【写作亮点】
✓ 视角灵动，以儿童口吻讲述传统技艺，亲切自然
✓ 动词精准，“舀”“挥”“飘洒”“粘”“咬”等词富有动作质感
✓ 感官描写立体，融视觉（金灿灿）、触觉（趁热）、味觉（浓郁的甜味）于一体
✓ 结构清晰，由形入法，由法及味，由味入情，层层递进