高中端午节作文

【导语】高中端午节作文,将民俗习俗与个人生活体验自然融合,富有烟火气与真情实感,由物及情、由俗入理,在习俗变迁中提炼出“爱”的多重维度。

高中端午节作文

作文范文

主题: 传承、爱国、亲情、民俗、仁爱、记忆

高中端午节作文

端午节是一个有着悠久文化历史的民俗节日,距今已已有两千多年的历史,是中华民主的传统节日之一。

端午节有吃粽子的习俗,相传是专门纪念屈原的。屈原是一个伟大的爱国诗人,因皇上听信了_臣所言,把屈原投到了汨罗江里。人们为了纪念屈原,在每年的五月初五,会划着龙舟往江里仍粽子,意在:让江里的鱼虾吃粽子,而不要伤害屈原。

在北方,端午节还有绑花绳、戴香包的习俗呢!瞧!妈妈把几根彩显捻在一起,就出现了彩虹的颜色,然后,把这些绳轻轻地、松松地绑在我的脖子上、手腕上和脚腕上,这些喜庆的绳立刻给我增添了几分神气和英俊,就像三头六臂的小哪咤。

另外,端午节还有一个插艾的习俗,这个习俗来原于一个古老的传说:在唐朝末期,黄巢带领着起义大军,浩浩荡荡、南征北战,一路上杀富济贫,可是,由于当时通讯条件落后,农民根本无法和黄巢、起义军取得联系,最后,黄巢想出了一个办法,在起义那天,让农民家家户户以艾为信号,插在门上。后来慢慢地,插艾就有了“驱魔辟邪”的说法。

其实,经过千百年的演变,这些风俗虽然流传了下来,但与它本来的意思已有了出入:粽子变成了人间的一道美食;赛龙舟变成了娱乐活动,它既锻炼了人的身体,陶冶人的情操,又增进人们之间的感情和交流;你看!高高插在家家户户的门没处的艾,不正告诉我们,家家友爱、处处有爱。让我们一下子想到:爱国、爱家、爱护、爱心、关爱、友爱、喜爱、钟爱等等这些美好的词语。

精选读者点评

“民主”写成“民族”啦!还有“_臣”漏字了,得补上“奸”。屈原投江是自沉,不是被皇上“投”的,这个细节要抠准哦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文、民俗文化类

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

浩浩荡荡、杀富济贫、三头六臂

【形容词】

悠久、喜庆、神气、英俊、古老、美好、人间、娱乐

【好词好句】

1. 这些喜庆的绳立刻给我增添了几分神气和英俊,就像三头六臂的小哪咤。

2. 高高插在家家户户的门楣处的艾,不正告诉我们,家家友爱、处处有爱。

3. 粽子变成了人间的一道美食;赛龙舟变成了娱乐活动,它既锻炼了人的身体,陶冶人的情操,又增进人们之间的感情和交流。

【修辞手法】

比喻:这些喜庆的绳立刻给我增添了几分神气和英俊,就像三头六臂的小哪咤,以神话人物作比,突出佩戴花绳后的鲜活气韵与童趣神采

引用:爱国、爱家、爱护、爱心、关爱、友爱、喜爱、钟爱等等这些美好的词语,化用情感类词语群,形成语义叠加与情感升华

【文字校对】

• "中华民主"应为"中华民族"

• "距今已已有"应为"距今已有"

• "仍粽子"应为"扔粽子"

• "门没处"应为"门楣处"

• "来原于"应为"来源于"

• "_臣"应为"奸臣"

【写作亮点】

✓ 将民俗习俗与个人生活体验自然融合,富有烟火气与真情实感

✓ 由物及情、由俗入理,在习俗变迁中提炼出“爱”的多重维度

✓ 句式灵动,长短句交错,如“粽子变成了……赛龙舟变成了……”形成节奏张力

✓ 结尾以“爱”字词群收束,凝练有力,余味悠长

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