高中记叙文作文题目

【导语】高中记叙文作文题目,以四季轮回为经纬,自然勾连生命哲思,结构疏朗而气脉贯通,在宏大命题中安放日常细节,“和家人散散步”“和朋友走走”,使哲理落地生根。

高中记叙文作文题目

作文范文

主题: 存在价值、时间意识、自我认同、自然哲思、生命自觉

高中记叙文作文题目

春天百花齐放,欣欣向荣,却满不过三个月,又各自凋零。

夏季树木葱郁,热烈浓情,却也抵不住秋的脚步。

秋风瑟瑟,果实诱人,却也挡不住冬季的来临。

春去冬来,是季节的更替,也是命运的脚步。

事物皆有定律,一切已成定局。不管花开的多么灿烂;树长的多么葱郁;果实多么诱人…该来的都会来,时间到了,由不得你停留。就像大雁南飞,青蛙冬眠,三文鱼洄游,每种生物在特定的时间特定的季节总会顺着作息而活。

而我们人也一样。从出生,到走路,到上学,到工作,到退休,到终结,一生就这么过了,在你不经意间悄悄流逝,找不到一点痕迹。每个人都会死,就像花开会花谢,生死不是能过左右的,我们能做的只有不去后悔。让自己的生命留下痕迹,做自己应该做的,作自己能做的,做自己想要做的。不用像雷峰那样一生为别人做好事;不用像贝多芬那样有坚强不息的奉献精神;不用像牛顿那样做站在巨人肩膀上的伟人;不用像……。人其实是很平凡,做名人太累,做伟人太难。而且要做名人要做伟人不是一件容易的事。我们很平凡,所以,不要奢望发光发亮,扬名立万或是流芳百世,我们能做的只有做自己该做的。就算你想遗臭万年也要看你有没有那个本事。

花在落败之前也曾绽放过,从发芽到开花。她的命运在她被丢进泥土的那一刻起就已经决定。但她并没有因为知道自己最终会凋零而放弃自己的生命。她在她的每个阶段都在不停的生长,努力的向上爬。她从为怀疑过自己生存的意义,也从不会迟疑自己的脚步。生命终结的时候,她也曾看过自己永远都到达不了的蓝天、看过不断给予自己能量的大地、看过围绕在她身边天天鼓励她的一草一木。她享受了她生命的每个过程,做到了她每个阶段都应该做到的事。

那我们呢?我们还有什么理由不去完善自己的人生?花的生命很短,而我们的也不长。做自己该做的,做自己能做的。别在自己生命终结的时候回头却发现原来自己什么都没有做过。少和父母吵吵架,多和家人散散步,有空和朋友走走,想到什么就去做,别管时间别管地点。因为你现在不做,以后可能就会忘记,再来就没有那个勇气,没有那个热情了。

所有的都会消失,所有的都会有终结的一天。花开花谢,潮涨潮落,我们能做的只能珍惜现在的每一分每一秒。

精选读者点评

花开花谢那段写得真好!“她从为怀疑过自己生存的意义”,这句太有力量了,像小锤子敲在心上。后文若能把“少和父母吵吵架”这类口语再收一收,换成更贴肉的细节,比如“抢过妈妈手里的碗又放下”,就更打动人了。

名师·深度剖析

作文类型:哲理散文、抒情记叙文、议论文萌芽

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

欣欣向荣、花开花谢、潮涨潮落

【形容词】

葱郁、热烈、浓情、瑟瑟、诱人、平凡、短暂、珍贵

【好词好句】

1. 春去冬来,是季节的更替,也是命运的脚步。

2. 她享受了她生命的每个过程,做到了她每个阶段都应该做到的事。

3. 所有的都会消失,所有的都会有终结的一天。

4. 别在自己生命终结的时候回头却发现原来自己什么都没有做过。

【修辞手法】

比喻:将人生比作花期,“花在落败之前也曾绽放过,从发芽到开花。她的命运在她被丢进泥土的那一刻起就已经决定”,以植物生命周期映照人之存在节奏

引用:未直接引用诗句或名言

排比:“不用像雷峰那样……不用像贝多芬那样……不用像牛顿那样……”以递进式否定强化平凡生命的主体性

【文字校对】

• "雷峰"应为"雷锋"

• "从为怀疑过"应为"从未怀疑过"

• "作自己能做的"应为"做自己能做的"

• "少和父母吵吵架"语义重复,宜改为"少和父母吵架"

【写作亮点】

✓ 以四季轮回为经纬,自然勾连生命哲思,结构疏朗而气脉贯通

✓ 在宏大命题中安放日常细节,“和家人散散步”“和朋友走走”,使哲理落地生根

✓ 多重对比运用娴熟:花之短暂与人之须臾、伟人功业与凡人践行、凋零宿命与生长自觉

✓ 语言兼具诗性与口语质感,如“想到什么就去做,别管时间别管地点”,真挚有力

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