手拉手的日子

【导语】高一叙事作文:手拉手的日子,以“手拉手”为贯穿意象,结构清晰,情感线索自然绵长,歌词开篇与个人叙事有机融合,时代感与真挚感并存。

手拉手的日子

作文范文

主题: 成长、离别、陪伴、怀念、温暖、坚守

天空灰的像哭过,离开你以后,并没有更自由,酸酸的空气,我们的距离,一幕醉心的结局,像呼吸般无法停息……

——退后

冷风刺骨,天空灰得像哭过,内心也灰好似哭过,内心被寂寞与孤独侵占着,眼泪无声地划过脸夹落在地面上,侵湿了土地,却击碎了梦。打开抽屉,里面是一本泛黄的日记,写的都是关于你的回忆,当我们从懵懵懂懂的日子里走了出来,便知道呼吸着的空气和往日不一样了。原来,童年那些无忧无虑的日子已经过去。

暮然回首,但愿你还在那路口,笑容比风景秀,似水般温柔。往日的画面,是记录我们的过去,让我无比留恋。

童年,我们手拉手在风中奔跑。

微风吹来,你的长发随风而舞,如仙女下凡。而我总会拉着你的手开玩笑道:美丽的仙女姐姐,能和我跳一支舞吗?随后我们相视一笑,在烦恼的日子里,手拉手或许会多一种快乐,让烦恼随风飞散。

童年,我们手拉手去__台上领奖。

热烈的掌声,是代表努力的汗水换取的成果,当老师念到第一名:“星尘、婷”的时候,我们手拉手走向__台。在耀眼的日子里,手拉手或许会多一种鼓励,鼓励我们永远不放弃、用不骄傲。

童年,我们手拉手在跑道上坚持。

一声枪响,运动员们个个向终点冲去,3000米的比赛。现在还剩最后1圈就跑完了。突然看到身后跌倒的你,我缓缓走向你,然后我们手拉手咬着牙跑向终点。在消沉的日子里。手拉手或许会多一种安慰,有朋友的地方就不会孤单。

童年,我们手拉手,在温柔的微风中。在荣耀的讲台上,在艰难的跑道上……

多少次的手拉手,多少次感受着彼此的心跳。虽然已是过去式,但是依旧会令我回味无穷。美好的时光都是有限的,所以就让我们在这有限的日子里,做一些有意义的事。此时此刻,我明白,我们的心永远在一起。我想你也会明白。

现在,你去了海角天涯,但是我会是最先找到你的人,因为海角天涯在我的心里。

沅陵四中高一:张志芳

精选读者点评

“天空灰的像哭过”这句透着灵气!后头也一直用“灰”串着情绪,连眼泪都“侵湿了土地”,字写错了哈,“浸”不是“侵”。倒是感觉读到手拉手跑三千米那段,我眼眶真热了。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、回忆性叙事文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

懵懵懂懂、海角天涯、回味无穷

【形容词】

灰的、酸酸的、泛黄、耀眼、温柔、艰难、有限、美好

【好词好句】

1. 天空灰的像哭过,离开你以后,并没有更自由,酸酸的空气,我们的距离,一幕醉心的结局,像呼吸般无法停息……

2. 微风吹来,你的长发随风而舞,如仙女下凡。

3. 在消沉的日子里,手拉手或许会多一种安慰,有朋友的地方就不会孤单。

4. 现在,你去了海角天涯,但是我会是最先找到你的人,因为海角天涯在我的心里。

【修辞手法】

比喻:”天空灰的像哭过“,以拟人化比喻赋予天空情绪,强化压抑氛围

引用:“,退后”,引用周杰伦歌曲名及歌词意境,奠定全文情感基调

排比:连续使用“童年,我们手拉手在……”构成段落式排比,层层递进呈现友情的多重维度

【文字校对】

• "脸夹"应为"脸颊"

• "暮然回首"应为"蓦然回首"

• "__台"应为"领奖台"(两处均需补全)

• "用不骄傲"应为"永不骄傲"

【写作亮点】

✓ 以“手拉手”为贯穿意象,结构清晰,情感线索自然绵长

✓ 歌词开篇与个人叙事有机融合,时代感与真挚感并存

✓ 场景描写具象生动,风、发、掌声、枪响等细节激活感官体验

✓ 结尾升华克制而有力,“海角天涯在我的心里”余韵悠长

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