【导语】高一抒情散文:根,意象群构建富有层次感,天空、麦垛、牵牛、柏树、炊烟等意象有机串联“根”的母题,人称视角自然流转,在“我”与“我们”、“土地”与“心”之间完成哲思升维。

根

作文范文

主题: 乡愁、认同、归属、坚守、生命自觉、精神原乡

那时,我深深的扎在这片热土,眺望蔚蓝天空,云雾渺远……我双耳清晰的寻听麻雀的欢鸣,双眼仔细的捕捉每一处风景,直到——我也要离开这里。

麦垛的金黄充溢着我的瞳孔,向阳的牵牛亦露出了她娇羞的面庞,是,我深深扎根在这里,连雨滴的击打也无法消磨我的热忱与热爱。因为时隔多年,周围的一切依然如此熟悉……

“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,这是我从央视“寻根”节目中记忆铭深的一句话。当我看着一个个名人的寻根之旅,即使我对他们并无深刻了解,但潮与眼泪总会跟随他们而澎湃,我想,这就是“根”的魅力吧。

当我坐在山脚,眺望山顶的柏树,它是如此挺拔坚毅,对根的执着,对根的依赖是如此清晰了然。我心不禁一触,“根”原来是如此重要的一部分!原来人类也像他们一般,坚定的将根扎在他们热爱的每一个角落,根——便是他们的家。

周末回到老家,大伯说的第一句话便震惊了我,“你要记住,你的根就扎在这里”。对于16岁的我来说,这句话给予了我三种感受:纯朴、难忘、感动。相比“欢迎回家”,这句话直白却不显陌生。转而抬眼望去繁星点点,半牙弯月似也在昭示这便是回家的路,静谧的乡间小路啊,你可感知我现在正被习习微风所包裹,正倾听蟋蟀奏鸣,正注视路灯下飞蛾绚烂舞起,原来他们还在这里,他们的根也扎在这里。

漫漫路途,即便汗水浸湿了衣裳,心却依旧像阳光一般明朗。远隔重山也可依稀触听深山的呼唤,感受到心的汇聚——根,令我们紧紧相依。或许为了朝梦想奋不顾身的奔赴,我们也会偶尔迷失森林;或许为了世界舞台闪亮的灯光,我们也会恍惚在喧嚣的街道上——“多少人走着,却困在原地;多少人笑着,却满含泪滴”,而我,又该如何存在着?

回首望去,树根仍旧深扎土壤,在踏上“森林”路途,喧嚣繁华之时抬头望去,依然,蔚蓝天空,云雾渺远……双耳贯穿鸟雀欢鸣,双眼弥漫袅袅炊烟,而我的“根”亦不再扎根于这片土地,更深扎于心。

高一:赵若舒

精选读者点评

“根”写顺了!麦垛、牵牛、柏树、飞蛾、蟋蟀……全不是摆设,是她心里长出来的。最妙是结尾那句“不再扎根于这片土地,更深扎于心”,轻轻一转,就把乡愁升成了生命自觉。字句稍显堆砌,但灵气挡不住啊。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理散文、记叙性散文

适合年级:高一、高二、高三

【成语使用】

心潮澎湃、奋不顾身、满含泪滴、依稀可辨、袅袅炊烟、静谧安详

【形容词】

蔚蓝、渺远、金黄、娇羞、挺拔、坚毅、纯朴、静谧

【好词好句】

1. “麦垛的金黄充溢着我的瞳孔,向阳的牵牛亦露出了她娇羞的面庞”

2. “半牙弯月似也在昭示这便是回家的路”

3. “心却依旧像阳光一般明朗”

4. “而我的‘根’亦不再扎根于这片土地,更深扎于心”

【修辞手法】

比喻:”心却依旧像阳光一般明朗“,以阳光喻心境,突出澄澈坚定的生命状态

引用:“儿童相见不相识,笑问客从何处来”“多少人走着,却困在原地;多少人笑着,却满含泪滴”

排比:“双耳贯穿鸟雀欢鸣,双眼弥漫袅袅炊烟”形成感官并置的节奏张力

【文字校对】

• "寻听"应为"倾听"

• "铭深"应为"铭刻"

• "半牙弯月"宜作"半牙月"或"一弯新月",属生造搭配

【写作亮点】

✓ 意象群构建富有层次感,天空、麦垛、牵牛、柏树、炊烟等意象有机串联“根”的母题

✓ 人称视角自然流转,在“我”与“我们”、“土地”与“心”之间完成哲思升维

✓ 语言兼具诗性密度与口语温度,如“静谧的乡间小路啊,你可感知……”赋予物以共情能力

✓ 结尾收束于“更深扎于心”,实现空间根系向精神根系的悄然转化

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