折子戏高一

【导语】高一写人作文:写人作文:折子戏高一,以戏曲意象贯穿全文,结构圆融,首尾呼应《折子戏》歌词,在个人记忆中融入文化符号,使亲情书写具有传统审美厚度。

折子戏高一

作文范文

主题: 亲情、戏曲、生命、传承、怀念、宿命

“如果人人都是一出折子戏,把最悲惨的部分留在别人生命里,如果人间失去几分离,还会不会又动情的演绎……”

《折子戏》这首歌曾经在歌坛红极一时,它道出了众多戏迷对戏曲的爱。

姥爷的一生钟爱戏曲,他的愿望是在戏台上结束自己那有限的生命。姥爷做到了,他的最后时间是在戏台上度过的,那满脸的戏妆和满身的戏装让姥爷笑着倒在了戏台上。

姥爷一生有两大爱好,一是喝酒,二是唱戏。姥爷说喝酒可以让自己不再为子女们忧愁,但姥爷不知喝酒消愁愁更愁。在戏曲里可以尽情地释放感情,但姥爷不明白的是我们演的却是别人。

跪在姥爷的灵前,我突然明白了姥爷为什么那么热爱戏曲,尽管演的是别人,但是却知道下一步的路和下一句台词,不必再为现实中过了今天就不知明天会发生什么事而忧愁。

那五彩的戏妆和戏装,更让姥爷对戏曲钟爱有加。姥爷走的那天,我们烧了很多据说可以在那个世界上用的纸钱,因为这样姥爷便可以买更多的戏装,唱他喜欢的戏。

姥爷的死不是轰轰烈烈的,但却是一个戏迷对戏曲的爱。自从姥爷过世以后,我也喜欢听戏曲了,如《女驸马》、《五女拜寿》、《醉打金枝》等等。这些戏曲使我知道了姥爷为何钟爱戏曲,也使我更加怀念姥爷。

姥爷,那些凤冠霞衣,那些名家选段,都会让我想起您。您听,又有人在唱《折子戏》了:“如果人人都是一出折子戏,.在剧中轻轻释放自己的欢乐与悲喜;如果人间失去多彩的面具,还会不会有人去留恋去惋惜……”

精选读者点评

姥爷倒在戏台上的画面,真牵肠挂肚啊!那句“满脸的戏妆和满身的戏装让姥爷笑着倒在了戏台上”,写得又沉又亮,像一束追光打在旧木板上,你心里有光,笔下才不发虚。再往后读两遍,把“笑着”前头加半秒停顿,味道更足。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初中三年级、高中一年级、高中二年级

【成语使用】

红极一时、轰轰烈烈、凤冠霞衣

【形容词】

五彩的、有限的、悲惨的、多彩的、钟爱的、灵前的、喜欢的

【好词好句】

1. “如果人人都是一出折子戏,把最悲惨的部分留在别人生命里”

2. “那满脸的戏妆和满身的戏装让姥爷笑着倒在了戏台上。”

3. “尽管演的是别人,但是却知道下一步的路和下一句台词,不必再为现实中过了今天就不知明天会发生什么事而忧愁。”

【修辞手法】

比喻:将人生比作“一出折子戏”,以戏曲结构隐喻生命片段与命运掌控感

引用:“喝酒消愁愁更愁”化用李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》诗句

【文字校对】

• "离"应为"离合"

• ".在剧中"中的"."应为","

【写作亮点】

✓ 以戏曲意象贯穿全文,结构圆融,首尾呼应《折子戏》歌词

✓ 在个人记忆中融入文化符号,使亲情书写具有传统审美厚度

✓ 对“演别人”与“过自己”的哲思自然嵌入叙事,不着说教痕迹

✓ 戏妆、纸钱、凤冠霞衣等细节真实可感,民俗气息浓郁

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