焦裕禄精神永恒

【导语】初中话题作文:焦裕禄精神永恒,以典型细节刻画人物形象,如“用椅子顶着肝部”“椅子被磨破”极具感染力,叙事视角富于情感张力,从“小城荒凉”到“精神永存”,形成强烈反差与升华。

焦裕禄精神永恒

作文范文

主题: 奉献、担当、清廉、为民、坚守、信仰

在中国一个偏远的小城,荒凉、贫瘠的土地上,一棵棵耷拉着头的麦苗,随处可见乞讨的难民。一列火车开来了,立刻有许多人背着大包小包、拖儿带女蜂拥而上,外出乞讨。一位中年男子看着眼前的这一幕,泪水溢满了双眼。他就是怀着雄心壮志,来改造兰考这个具有“三害”之称的县的焦裕禄

兰考,中华大地上一个微不足道的小县城,人口却有36万。但由于特殊的地理条件,它的土质呈碱性庄稼无法成成活;而且,它靠近沙漠,经常会刮沙尘暴;不光如此,还会经常有暴雨降临。老天爷视乎抛弃了它,却来了焦裕禄这个人民的大救星。

焦裕禄望着这一切,不由地叹了一口气,他感觉他身上的担子重了许多。自从他来到兰考县后,身先士卒,带领大家开凿水渠,他不顾身患重病的身体,亲自下乡考察民情。当别人送他鱼、大米、鸡蛋等食品时,他总是送给穷人。焦裕禄身患肝癌,他舍不得去医治,总是挺一挺就过去了。当别人背着他买了一个疗程药后,病情又所好转,但他知道价格后却不肯在用了。每当发病时,他总用椅子顶着肝部,久而久之,连椅子都被他磨破了。

最令我感动的还是那一幕……

家里只有一点钱了,妻子答应孩子烧红烧肉。刚一出门,就遇上焦裕禄,叫他去买红烧肉,他却把钱给了一位年轻人买药。晚饭是,小儿子哭闹着把玉米窝头扔到地上,叫着要吃肉。他一气之下打了孩子,苦口婆心地说,有窝头吃就不错了,许多人连窝头都吃不上呢!看着瘦小的孩子,他心中便产生一阵酸涩。

在焦裕禄肝癌晚期不得不住院时,小儿子来到他的床前,梗咽地说:“爸,我不吃红烧肉了,我要爸爸。”焦裕禄慈爱地抚摸他的头说:“傻孩子。”当他病得很重时,却无法忘记他的乡亲们,当乡亲们来望他时,问他需要什么,他说,我要一穗麦穗。可见这位县长多么关心农业,连自己的病情多不关心,却关心农民的生产,这是多好的一位县长呀!

焦裕禄离开了兰考县和那里的人民,他把生命永远定格在了42岁,但他的精神永远不会消失,永远活在我们心中!

精选读者点评

焦裕禄用椅子顶肝部那段,写得真让人心焦!椅子磨破了,这细节像刀刻的,比直接说“他很痛”有力多了。再想想,麦穗那句后面,要是加半句他盯着麦穗发愣时窗外正飘着沙尘,是不是更有味啊!

名师·深度剖析

作文类型:写人记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

身先士卒、苦口婆心、微不足道

【形容词】

荒凉、贫瘠、雄心壮志、碱性、慈爱、酸涩、瘦小

【好词好句】

1. 他就是怀着雄心壮志,来改造兰考这个具有“三害”之称的县的焦裕禄。

2. 老天爷视乎抛弃了它,却来了焦裕禄这个人民的大救星。

3. 他一气之下打了孩子,苦口婆心地说,有窝头吃就不错了,许多人连窝头都吃不上呢!

4. 他把生命永远定格在了42岁,但他的精神永远不会消失,永远活在我们心中!

【修辞手法】

比喻:将焦裕禄比作“人民的大救星”,凸显其在困境中的引领与希望意义

引用:“我要一穗麦穗”,以朴素语言承载深沉使命,具象征意味

排比:“土质呈碱性庄稼无法成成活;而且,它靠近沙漠,经常会刮沙尘暴;不光如此,还会经常有暴雨降临”,强化兰考自然环境之艰困

【文字校对】

• "成成活"应为"成活"

• "视乎"应为"似乎"

• "梗咽"应为"哽咽"

• "多不关心"应为"都不关心"

【写作亮点】

✓ 以典型细节刻画人物形象,如“用椅子顶着肝部”“椅子被磨破”极具感染力

✓ 叙事视角富于情感张力,从“小城荒凉”到“精神永存”,形成强烈反差与升华

✓ 选取生活化场景(买肉、扔窝头、病中要麦穗)使伟人形象真实可感

✓ 结尾短句铿锵有力,“永远定格”“永远不会消失”“永远活在”形成节奏回环

猜你喜欢