✎作文范文
南城阳光三小 苏淑清 指导老师 曾巧燕
新校园新面貌，我们的新校园绿草如茵，花团锦簇。美极了！但我最喜欢的要数座落在校园西北角的植物园了。
一条用石子铺成的小径蜿蜒盘旋在园内。把植物园分成了许多小区，有_子植物区、棕榈植物区、被子植物区……走进植物园放眼望去，满目青翠。
沿着小路，走到中央，是一个美丽的金鱼池，它的右后方是一座造型奇特的假山，假山宛如一只在水中嬉戏的鸭子。潺潺的流水从假山有凹凸的地方有顺序地流下来，形成了了一条小瀑布。水花落在假山的池底，溅起了一朵朵浪花，池里变得波光粼粼一般了。池的旁边种有几株草，本来我不知道这是什么，现在一看这名字——风车草，还挺像风车的。
现在我们该看金鱼池啦。这金鱼池像一个巨人的脚印。池水清澈见底，鱼儿们在阳光的沐浴下尽情嬉戏追逐。它们头大尾小，好像一个小逗号似的，十分惹人喜爱，两个红宝石似的小眼睛晶莹发亮,几乎能看清楚它的小嘴巴一张一合，好像在吃东西，又好像在说悄悄话，又像是在吵架……
在金鱼的对面是被子植物区，这里的茉莉十分香又甜，那含苞欲放的，真像害羞的小姑娘，不敢向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的双手，捧托着脸庞；那全盛开的，更是动人，她开朗地向大家露出甜美的笑容。
这时，我发现另外一种花。这花开得火红火红的。一朵朵有姿态地垂下来，在绿叶的衬托下，十分之显眼。我一看这花的名字觉得好奇怪，它叫七色大红花，却只有一种颜色，又怎么能说七色？它的样子像一盏吊灯，我给它起了一个名字——吊灯花。另外这里还有细叶紫薇、毛绒球……
这里景色优美，清爽宜人。课间小息时，我们都爱在这玩耍。这里没有吵杂声，只听到潺潺的流水声，伴随着声声鸟语，令人飘飘欲醉。我爱美丽的植物园！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、状物作文、游记类作文
适合年级：三年级、四年级、五年级
【成语使用】
绿草如茵、花团锦簇、含苞欲放、波光粼粼、清澈见底、惹人喜爱
【形容词】
蜿蜒、奇特、清澈、晶莹、火红、清爽、优美、显眼
【好词好句】
1. 假山宛如一只在水中嬉戏的鸭子。
2. 它们头大尾小，好像一个小逗号似的，十分惹人喜爱。
3. 那含苞欲放的，真像害羞的小姑娘，不敢向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的双手，捧托着脸庞；那全盛开的，更是动人，她开朗地向大家露出甜美的笑容。
4. 这里没有吵杂声，只听到潺潺的流水声，伴随着声声鸟语，令人飘飘欲醉。
【修辞手法】
比喻：假山宛如一只在水中嬉戏的鸭子，以鸭子喻假山形态，生动传神
排比：那含苞欲放的……半开着的……那全盛开的……，通过三组结构相似的句子展现茉莉不同姿态，节奏鲜明、层次丰富
【文字校对】
• "有顺序地"应为"有规律地"
• "有凹凸的地方"应为"凹凸不平处"
• "形成了了一条小瀑布"应为"形成了一条小瀑布"
• "七色大红花"名称后加引号更规范，即“七色大红花”
【写作亮点】
✓ 观察细腻，从石径、金鱼池、假山、风车草到各类植物，空间转换自然有序
✓ 拟人与比喻交织运用，赋予植物与金鱼以灵动的生命感
✓ 多角度描写融合视觉（火红火红、波光粼粼）、听觉（潺潺流水、声声鸟语）、嗅觉（香又甜）于一体
✓ 结尾由景入情，简洁收束却情感真挚，余味悠长
