✎作文范文
在我家附近的大树下，有一个深深的洞穴，里面住着一群可爱的小蚂蚁。它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。今年暑假，我发现了蚂蚁的生活习性，为此我感到很高兴。而经过一周的观察，我又发现了蚂蚁的许多特征。
蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢。
在一次偶然的机会，我看见有许多蚂蚁正在“扛着”一只蚂蚱，我感到非常好奇。于是，我就开始仔细地观察蚂蚁。我发现蚂蚁的洞口比较小，周围有一些细沙，数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着，可见蚂蚁是群居生活。
为了证明蚂蚁靠吃什么为生，我便从家里拿了一块糖、大米和菠菜，放在了离洞口比较近的地方。一只小蚂蚁最先发现食物，它爬到每个食物上，又爬下来跟附近的小蚂蚁碰了碰触角，然后又回到了洞里。不一会儿，来了许多只蚂蚁，黑压压的一片，它们齐心协力地抬着糖块和大米一起回到洞口，却不碰菠菜。看!它们搬不进去了，因为糖块太大而洞口太小，它们想出了一个巧妙的办法，围着糖块开始啃，用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的，然后再一块一块地搬回洞里。
通过这个实验，我知道了蚂蚁是用触角辨别食物，喜欢吃甜味的东西和农作物，由此我断定蚂蚁是害虫，对人类的危害很大。如果蚂蚁在大坝上“安家落户”，那可惨了，人们不是常说“千里之堤，毁于蚁穴”吗?更不用说那专吃树木的蚂蚁和食人蚁了。洪水一来，大坝就会被冲垮，要危害到多少生命，损失多少财产呀!那专吃木头，给大自然的树木带来危害的白蚂蚁，还有那食人蚁，对我们人类更是一大威胁。
通过这次对蚂蚁生活习性的发现，对我的启发很大。今后，我们要经常留心周围的事物，多多了解一些昆虫的特征。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：说明文、观察日记、科普小品
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
早出晚归、齐心协力、千里之堤，毁于蚁穴
【形容词】
深深的、可爱的、勤劳的、黑压压的、巧妙的、甜味的
【好词好句】
1. 它们每天早出晚归，十分勤劳。怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。
2. 数不清的蚂蚁在进进出出地忙碌着，可见蚂蚁是群居生活。
3. 它们想出了一个巧妙的办法，围着糖块开始啃，用了很长时间才把糖块啃成一小块一小块的，然后再一块一块地搬回洞里。
【修辞手法】
比喻：将蚂蚁搬运食物比作“扛着”蚂蚱，赋予其拟人化的劳动形象
引用：“千里之堤，毁于蚁穴”
【文字校对】
• "六对足"应为"三对足"
• "专吃树木的蚂蚁"应为"专吃木头的白蚁"
• "食人蚁"应为"行军蚁（或更准确表述为‘具有攻击性的热带蚂蚁’）"
【写作亮点】
✓ 观察细致，从洞口细沙、触角交流到分食过程，层次清晰
✓ 实验设计自然，糖、大米、菠菜对照呈现蚂蚁食性特点
✓ 科学认知与生活警示结合，由小见大引出生态与安全意识
✓ 语言平实中见生动，“黑压压的一片”“啃成一小块一小块”富有画面感