✎作文范文
他，是我忘不记的人，他，在我的印象里留下了像流星一样美丽的瞬间，他，从来不哭，很坚强，他，是我佩服的人，他，是帮我克服困难的人，他，让我学会了坚强。
他，长着一双大眼睛，双眼皮，胖嘟嘟的脸蛋，一笑还会出现一个小小的小酒窝，薄而红润的嘴唇，刚刚好，配到一起帅极了，他，就是一个帅小子，也是一个拽小子，更是一个阳光少年。
他穿着朴素，却阳光迷人，他爱冲动做事，做完事，却会去认错道歉，让人不得不接受他的道歉，他有着凡人的手，却能画出天仙般的画，他长相一般，却阳光帅气，他不爱哭，却说我爱哭只是你们不知道，他爱帮助别人，却从来都不会想想自己，他做事很认真，却不知道他已将被人关注，他，让我学会了坚强。
那天的运动会，我站在起跑线上，准备要跑400米长跑，我心里清楚我根本就跑不了那么多因为我的耐力不够，听着悦耳的枪声响起我在奔跑线上用尽了全力去奔跑，要到终点时我被绊倒了，那时的我已经要晕过去了，只见一个人跑来，把我拉起，我看清了是他，是的，别人是不可以闯进赛道的，但是他却闯了进来，他和我说了一句话，那就是“加油，坚强起来”就是这句话，让我坚持的跑完了赛道，虽然名次不是很好，但是那句话却给了我很大的鼓励。
每当我很累的时候一想起这句话，就坚强了起来，是他的鼓励让我学会了坚强，让我不怕困难，让我感到百倍温暖，这就是他。
初一:丹丹
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人作文、记叙文
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
胖嘟嘟、帅极了、天仙般
【形容词】
大、薄、红润、朴素、阳光、迷人、认真、温暖
【好词好句】
1. 他，在我的印象里留下了像流星一样美丽的瞬间
2. 他，就是一个帅小子，也是一个拽小子，更是一个阳光少年
3. 他有着凡人的手，却能画出天仙般的画
【修辞手法】
比喻：[“像流星一样美丽的瞬间”，以流星喻短暂而耀眼的记忆，突出人物形象的鲜明与珍贵]
排比：[全文多处运用“他，……”句式，如“他，是我忘不记的人，他，在我的印象里……”，增强节奏感和情感浓度]
【文字校对】
• "忘不记"应为"忘不了"
• "奔跑线上"应为"跑道上"或"起跑线上"
• "已将被人关注"应为"早已被人关注"
【写作亮点】
✓ 开篇连用六个“他，……”形成强烈情感铺陈，富有感染力
✓ 外貌描写生动具体，酒窝、双眼皮、薄唇等细节鲜活可感
✓ 运动会场景真实细腻，跌倒—搀扶—鼓励—坚持，情节完整有张力
✓ 结尾由事及情，自然升华“坚强”这一核心品质
