对我影响的一个人

【导语】初一写人作文:对我影响的一个人,以虚构人物为写作对象,突破真实生活局限,体现想象力与共情力,多层次递进展开人物事迹,游泳、骑车等事例形成精神进阶脉络。

对我影响的一个人

作文范文

主题: 坚韧、希望、超越、尊严、奋斗、信念

对我影响的一个人

人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱

对我影响的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角,一个失去了双臂的青春女孩,一个与命运搏斗的女孩。

在一场突如其来的意外中,她失去了人生中展翅雄飞的翅膀,在对前途感到无助,未来感到迷茫时,她抹去痛心的泪水,从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使

我们深受感动,受益匪浅。

在她决定要去学习游泳参加比赛时,这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力,鼓舞自己信心。顽强的学习游泳,在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来,必定要有一

顽强不屈、昂扬向上的精神。

在她决定要学自行车的时候,令她感到的艰难困阻接踵而来,同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来,与困难抗衡到底。功夫不负有心人,她用绳子代替双臂学会了骑自行车。这种不屈不挠

的品质令我折服,激发了我战胜困难的勇气。

每个人都有一个崇敬的人,都有一个对自己影响的人,这个人是我们人生中不可分割的一部分,这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富,我敬佩你--隐形翅膀的女孩。

初一:默默狠得瑟

精选读者点评

这个“隐形翅膀的女孩”力道十足!十分是学自行车那段,用绳子代替胳膊,跃然纸上,比喊十句“坚强”都有力。往后下次试试别总用“令我……”“使我……”,让女孩自己说话,你听她讲,多好!

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文、抒情散文

适合年级:初一、初二、初三

【成语使用】

自强不息、苦尽甘来、顽强不屈、昂扬向上、不屈不挠、遍体鳞伤

【形容词】

蜿蜒曲折、突如其来的、无助的、迷茫的、不可思议的、冷嘲热讽的、艰难困阻的、宝贵的

【好词好句】

1. 人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。

2. 她抹去痛心的泪水,从悲痛中站了起来。

3. 在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。

4. 这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富。

【修辞手法】

比喻:将双臂比作“展翅雄飞的翅膀”,凸显身体残缺与生命渴望之间的张力

引用:“隐形的翅膀”化用歌曲名及意象,暗喻内在力量与希望

排比:连续使用“无数次失败、无数次生活挫折”“千种艰险、万般磨难”“同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创”,强化逆境叠加感

【文字校对】

• "对我影响的一个人"应为"对我影响最深的一个人"

• "默默狠得瑟"应为"默默·狠得瑟"(署名格式不规范,中间需加间隔号)

• "打的遍体鳞伤"应为"打得遍体鳞伤"

【写作亮点】

✓ 以虚构人物为写作对象,突破真实生活局限,体现想象力与共情力

✓ 多层次递进展开人物事迹,游泳、骑车等事例形成精神进阶脉络

✓ “隐形的翅膀”作为核心意象贯穿全文,虚实相生,富有象征意味

✓ 结尾由个体敬仰升华为普遍价值认同,拓展了情感深度与思想广度

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