我和朋友

【导语】初一优秀作文:我和朋友,以真实生活场景切入,宿舍生活与友情成长双线交织自然流畅,对话描写鲜活传神,富有口语化节奏与青春气息。

我和朋友

作文范文

主题: 青春友谊、自我成长、情感支持、校园生活

住宿是什么概念?在以前我从不觉得我可以离开爸爸、妈妈,住在学校里。可当我考进了东格致,住在宿舍一个学期之后。我认为,住宿完全可以培养一个人的自理能力;可以把孩子培养得更独立;可以让孩子学会怎样处理人际关系,才不至于在宿舍里没有人理你。当然,在我所有的室友中,我有一个的朋友,我们俩形影不离,无论走到哪里总是两人走在一起。同学看了也很奇怪,再好的朋友,也有分开的时候,怎么你们两个,无时无刻不在一起呀?

记得七年级刚开学时,我以前的好朋友,把我“抛弃”了。这时,我觉得好孤独,根本没有人理我。此时,她正巧也被“抛弃”了,我们俩觉得很谈得来,就成为了好朋友。我们俩经常斗嘴,有时会认为对方很怪,可是每次吵完再过一会儿,我们就会和好,因为我们都认为斗嘴是一种情趣!

有一次,我数学测验只有68分,那一天我心情非常不好,见到谁都不开心,同学们说我象吃了炸弹似的,碰都不能碰,一碰就爆炸,可我并不觉得。不过,确实是谁惹我一下,我就骂他。这是,她跑过来说:“你今天到底怎么啦?”我没理她。她又问:“是不是数学测验成绩不好啊?”我抬头看了看她,心里想:你怎么知道?她再问:“是不是在想,我是怎么知道的啊?我们是好朋友,所谓‘心有灵犀一点通’嘛!一次测验成绩不好,并不代表什么,只要你是尽自己的努力就好了,可是下一次一定要更加努力哦!”我听了,真是好高兴,自己有一位这么好的朋友,可以帮我排忧解难。我忽然大笑一声,对她说:“谢谢你,‘好哥们’!”

住宿给我带来了快乐,好朋友给我带来了欢笑。我相信:我们的友谊必定会地久天长!

精选读者点评

“心有灵犀一点通”用得真巧!后文还悄悄呼应了,你写她猜中成绩时,没明说“怎么知道的”,可读者心里已经表达鲜明。这种藏而不露的默契感,比直白抒情更打动人。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初中一年级、初中二年级、初中三年级

【成语使用】

形影不离、心有灵犀一点通、地久天长

【形容词】

孤独、奇怪、怪、高兴、快乐、欢笑、独立、自理

【好词好句】

1. 同学看了也很奇怪,再好的朋友,也有分开的时候,怎么你们两个,无时无刻不在一起呀?

2. 同学们说我象吃了炸弹似的,碰都不能碰,一碰就爆炸。

3. 我们是好朋友,所谓‘心有灵犀一点通’嘛!

4. 住宿给我带来了快乐,好朋友给我带来了欢笑。

【修辞手法】

比喻:同学们说我象吃了炸弹似的,碰都不能碰,一碰就爆炸,以“炸弹”喻指情绪极度不稳定的状态,生动传达沮丧与易怒的心理状态

引用:“心有灵犀一点通”,出自李商隐《无题》诗句

【文字校对】

• "东格致"应为"东格致中学"

• "象"应为"像"

• "这是"应为"这时"

【写作亮点】

✓ 以真实生活场景切入,宿舍生活与友情成长双线交织自然流畅

✓ 对话描写鲜活传神,富有口语化节奏与青春气息

✓ 情感层层递进,从孤独、委屈到温暖、释然,脉络清晰可信

✓ 结尾凝练有力,用对仗短句收束全文,余味悠长

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