快乐的成长初三作文

【导语】快乐的成长初三作文,以“快乐”为情感主线贯穿全文,立意积极明朗,选取看报、游泳、英语、对话权、自由选择、隐私尊重等六个生活切口,细节真实饱满。

快乐的成长初三作文

作文范文

主题: 青春蜕变、自我觉醒、亲情成长、生命体验

快乐的成长初三作文

很多人都说长大了就会有许多烦恼:作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得,除了烦恼,更多的却是快乐。即使有烦恼,但克服和战胜烦恼,也是一次次快乐的历程。

长大了,我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字,我不再像小时候那样束手无策,我能轻松地读懂,从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以畅游,有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候,碰到一些外国人,我不会像过去那样躲得远远的,能简单地和他们聊几句了。

长大了,我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看,而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情,交流看法,和我说话的口气也不是命令的口吻了。

长大了,我拥有了真正的自由。寒假里,爸爸带我去看电影,我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候,我可以和姐姐两个人一起到外面玩,爸爸妈妈不再是那副担心的样子。除了听古典音乐外,我还可以随意听我自己爱听的流行音乐,只要做完作业,爸爸妈妈不会干涉。

最令人高兴的是,长大了,我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯,就连自己写的日记,也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺,是否有错别字。现在不一样了,我写的日记,就是我个人的东西,爸爸妈妈没经过我的同意,就不会再随便翻阅了。

长大了,虽然有烦恼,但更多的是快乐。其实,如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获,一种快乐看待的话,你便会收获更多的成长快乐。

精选读者点评

这篇作文让我想起自己小时候偷翻姐姐日记被逮住的窘样!你写“秘密”那段有生命力,纸页沙沙响、锁扣咔哒一声,连呼吸都轻了半拍。建议结尾别急着升华,把“锁扣”声再放大一点?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

束手无策

【形容词】

繁杂、轻松、迅速、平等、真正、毫不拘束、随意

【好词好句】

1. 即使有烦恼,但克服和战胜烦恼,也是一次次快乐的历程。

2. 面对那些繁杂的文字,我不再像小时候那样束手无策,我能轻松地读懂,从而迅速地了解到国内外的新闻。

3. 我写的日记,就是我个人的东西,爸爸妈妈没经过我的同意,就不会再随便翻阅了。

【修辞手法】

比喻:把“作业堆成山”比作烦恼之多,形象传达学业压力感

排比:“长大了,我学到了许多的本领。我可以看报了……我学会了游泳……我还学会了英语。”以结构相似的句式强化成长获得感

【文字校对】

• "小时侯"应为"小时候"

• "查看语句是否通顺,是否有错别字"语序稍显冗赘,宜调整为"检查语句是否通顺、有无错别字"(但属表达风格范畴,非硬性错误)

【写作亮点】

✓ 以“快乐”为情感主线贯穿全文,立意积极明朗

✓ 选取看报、游泳、英语、对话权、自由选择、隐私尊重等六个生活切口,细节真实饱满

✓ 段落间用“长大了”反复领起,形成节奏清晰的复沓结构

✓ 结尾升华自然,将烦恼转化为收获的认知富有思辨温度

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