我似木棉

【导语】初二的优秀作文:我似木棉,意象统摄力强,木棉贯穿始终形成隐喻闭环,通感运用自然,“雨掷中心情”“香味陶醉自己”打通感官边界。

我似木棉

作文范文

主题: 成长、孤独、尊严、幻灭、倔强、诗意

其实每个作者都是自己的读者,都曾被自己笔下的剧情打动过,打动自己,才可能打动别人,而更多的是,令自己动容,别人却是一份僵硬,真心觉得,自己似木棉。——题记。

幽蓝色的天空,下起了雨,

就像平日里总是挂着笑脸的人儿,

心里其实是在啜泣。

雨掷中了我的心情,撕开我的花瓣

我涩涩地睁开眼睛,心花怒放,散发我的淡香。

雨后的香味,四处蔓延,陶醉了我自己,

我自信地屹立在枝头,认为会有力气,

可以在花季之中,灿烂招展。

我不辞辛苦地?吸雨露,吸收阳光,汲取日月精华,

只为让自己更充实地成长,

终于,我的花瓣绚烂了:

淡红,粉红,火红,暗紫,

然而,我生命的颜色,却不曾写实。

雨露落在我身上,它给我的珍珠没能让我璀璨,阳光照在我身上,它给我的光芒没能让我闪耀,

本该是温暖的,可却充满了阴冷刻薄的讽刺;

日月精华环射在我身边,它给我的滋润没能让我夺目,

晶莹剔透,如剑,如箭,刺破我曾经那可怜的自尊

力气被销蚀干了,不愿意再争,因为没有结果,

可又想要挣扎,因为不服输。

枯萎了,又一颗雨珠,终于把我打落在树下,

看着旁边一片片零落的木棉花瓣,

我们的灿烂,是虚的,可是却没有问为什么的权利。

木棉花的春天,悄悄从我们身上格式化

不曾到来,却又,似曾相识。

精选读者点评

这题记真痛了!“自己似木棉”,后头写雨、写花瓣、写枯萎,全在悄悄应这句话。结尾“格式化”用得意外又锋利,像小刀划了下纸背。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、哲理小品

适合年级:初二、高一、高二

【成语使用】

心花怒放、不辞辛苦、晶莹剔透

【形容词】

幽蓝、淡香、绚烂、阴冷、刻薄、可怜、零落

【好词好句】

1. 雨掷中了我的心情,撕开我的花瓣

2. 我的花瓣绚烂了:淡红,粉红,火红,暗紫

3. 木棉花的春天,悄悄从我们身上格式化

【修辞手法】

比喻:"'自己似木棉',以木棉自喻,赋予柔韧与孤勇并存的生命质感"

排比:“淡红,粉红,火红,暗紫”,以色彩层叠强化生命盛放的视觉张力

【文字校对】

• "?吸"应为"汲取"

【写作亮点】

✓ 意象统摄力强,木棉贯穿始终形成隐喻闭环

✓ 通感运用自然,“雨掷中心情”“香味陶醉自己”打通感官边界

✓ 句式富于节奏变化,长短句交错如雨势疏密

✓ 哲思内敛节制,将成长困境寄寓于花事荣枯之中

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