何为学习

✎作文范文

“学习”这个词自古以来就一直在使用，直至今天它也频繁地出现在我们的日常生活当中。我的身边有很多同学，在早读的时候往往拿一本书放在自己面前，美名其曰：“我在学习。”但假如你要问问他，这本书写了什么，恐怕是“一问三不知”。学习，学习，首先要学进去，其次还要多温习，反复地去学习。孔夫子不也曾说过“学而时习之，不亦乐乎”吗？学习得有“四到”：口到、眼到、手到、心到。如果是“小和尚念经——有口无心”，那么学习还有什么意思？

我也不太赞同为了学习废寝忘食。虽说“学无止境”，但也请同学在学习之路上行走时，如果走累了，去看看沿途的风景，活动活动。只有让你的大脑休息好了，才能汲取更多的知识，来强大自己的内心。

学习还有一点需切记，并不是所有的知识都靠书本得来的。例如劳动知识，你能说看几本书就能学会吗？“实践出真知”，有大部分的知识需要我们自己去实践才能得到，学习并不等于看书。有许多尖子生，在校是好学生，在家却成了小皇帝，父母把一切家务活包办，他们是“十指不沾阳春水”。我不提倡这一行为，当他们走上社会时，是否早已被父母的“包办行为”夺去了动手能力了呢？现如今竞争如此激烈、残酷的社会是不需要一个“学习机器”的。

学习，就是一帖良药。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。有的人苦中作乐，有的人将它“拒”之门外。能吃下多少，就要看你自己的本事了。

初二:一度花开

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  何为学习 550字

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  八年级暑假学习生活趣事作文 500字

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  学习，其实不难 600字

  主题：学习态度、生活体察、精神成长、平凡力量、诗意阅读

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  主题：学习策略、生物学思维、知行合一、学科素养、认知规律

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  初二生物学习方法 家长到底该怎么办 600字

  主题：学习方法、生物学思维、实践应用、科学态度、学科特点

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  学生的学习态度 200字

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  初二历史简单却也需要学习方法 1400字

  主题：学思结合、方法指导、能力培养、学科思维、主动学习、系统建构

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  初二学习方法与技巧，轻松攻略各科学习！ 4000字

  主题：学习策略、成长关键期、学科思维、自我管理、方法优化、心理建设

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