迎接困难的挑战

【导语】初二记叙文:迎接困难的挑战,观点鲜明,贯穿“主动迎难”这一核心立意,例证丰富,中外人物对照呈现历史纵深感。

迎接困难的挑战

作文范文

主题: 迎难而上、心灵力量、生命韧性、希望信念、自我超越

人生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强的说:我要打败你,要知道世界如此之美,我们要用美好的心灵去看世界。

翻开古今中外名人录,有那位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。

美国作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国学府——哈佛大学,成为美国的作家。此外,爱迪生,列夫,托尔斯泰,爱因斯坦等,都是战胜了困难,取得成就。

伟人之所以是伟人,就在于他们不被困难所束缚,而是主动迎击从而打败困难,成就一番事业,他们都用了美好的心灵去打探美好的世界。

相反,面对困难,项羽的“拔剑自刎”可谓面对困难的懦夫,就是因为兵败,无颜见江东父老吗?就因大势已去而不肯东山再起吗?就因为困难的挑战而放弃生命吗?这些都是愚昧之举,不足以后人珍惜。他们这类人,都是困难的阶下囚。被美好的世界所葬送。

睁开眼吧!还在沉睡的人们。觉醒吧!挣扎在苦恼中的人们,要知道主动迎接困难,才能打败困难,不被困难所束缚。别再说声:“哎!我多倒霉。”多说声:“困难,我要打败你。”雨后初晴,必见彩虹,让我们走出困难的魔圈,用美好的心灵看世界。

精选读者点评

海伦的故事写得挺激情澎湃,但“美国作家,海伦”这称呼怪怪的,她可是美国人,不是“美国作家,海伦”,像叫“中国诗人,李白”一样别扭。标点也乱,逗号当顿号用,引号半边飞。再读两遍,顺一顺。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、励志类作文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

雨后初晴、东山再起、拔剑自刎、愚昧之举、阶下囚

【形容词】

坚强、美好、残忍、懦夫、苦恼、沉睡、主动、灿烂

【好词好句】

1. 世界如此之美,我们要用美好的心灵去看世界。

2. 伟人之所以是伟人,就在于他们不被困难所束缚,而是主动迎击从而打败困难,成就一番事业。

3. 睁开眼吧!还在沉睡的人们。觉醒吧!挣扎在苦恼中的人们。

4. 雨后初晴,必见彩虹,让我们走出困难的魔圈,用美好的心灵看世界。

【修辞手法】

比喻:“走出困难的魔圈”,以“魔圈”喻指困境的封闭性与束缚感,形象传达挣脱之迫切

引用:“雨后初晴,必见彩虹”,化用民间谚语,暗含希望与转机

排比:连续三组“就因……吗?”构成反问式排比,强化批判力度与情感张力

【文字校对】

• "再所难免"应为"在所难免"

• "海伦,一岁半"应为"海伦·凯勒,一岁半"

• "列夫,托尔斯泰"应为"列夫·托尔斯泰"

• "葬送"用词不当,"被美好的世界所葬送"逻辑矛盾,宜删改

【写作亮点】

✓ 观点鲜明,贯穿“主动迎难”这一核心立意

✓ 例证丰富,中外人物对照呈现历史纵深感

✓ 语言富有鼓动性,多处呼告与反问增强感染力

✓ 结构清晰,正反对比与层层递进自然融合

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