那朵未开的花

300字
主题:思念、守望、绽放、温情、期待、师生情

小花小花你在何方,

是寂寞已久飞远了吗,

是徘徊恍惚离开了吗。

你在哪儿呢。

春天又来了,

五月的校园格外安静。

小花你发芽了吗,

你开出花儿了吗。

我在这等着啊。

抬头张望五月的太阳,

炙热炙热,

能够温暖你冰冷的心吗。

你在孤独的流泪吗,

那朵美丽的花啊,

别怕,

总有一天你会发芽。

夏季又来了,

七月的荷花点点头,

是想让我去赏荷吗。

悄悄踏进校园,

摘下一朵玫瑰,

我想起了那朵,

未曾开放的小花。

想起故友与老师的笑脸,

小花,

请你发芽开花吧,

请让校园开满鲜花吧,

请让四处充满芬芳吧。

我会等着你。

希望,

下次走进校园,

你看到你开花的样子。

那就像,

我爱的朋友与老师,

最灿烂的微笑呢。

湖北武汉汉阳区武汉市七里学校初二:盗柟

精选读者点评

小花小花你在何方,开头这句真像被风吹乱的铃铛,清亮又带点颤音。后头“五月的校园分外安静”突然压低了声儿,静得我屏住气读下去。你把等待写成了一首信,寄给一朵还没开的花,多温柔啊。

翰林,我们在一起

250字
主题:成长、眷恋、纯真、守望、诗意、归属

即将离去的过往

一切都是虚渺

不必在乎未来

要珍惜现在

那年的梦

依旧朦胧

我们相守

却不曾回头

昨夜的春风

拂过少女的脸颊

带来丝丝悲伤

让爱彷徨

过去的曾经

还只是个梦

一个的梦

一个青春的想象

不想离开

是因为过多的爱

让爱绽放在每个寂夜

使心纯粹

我们的爱,真

我们的心,善

我们的梦,美

一切归与那晚的思念

不在想象

因为憧憬太多

不在迷茫

因为路在心房

那沁人的芳香

使得花魂醉

那迷人的缠绵

让夜独飞

花开花落

只为一瞬的唯美

云卷云舒

是那一时的憔悴

翰林,我心灵的港湾

翰林,我梦的起点

翰林,我们在一起

初二:方伟琳

精选读者点评

这首小诗里,“昨夜的春风/拂过少女的脸颊”这句真巧妙!风有了温度,脸有了颜色,连悲伤都轻轻的。后头“花开花落/只为一瞬的唯美”也耐品,你心里身临其境,笔下才有光。

吸血鬼学院

450字
主题:青春、隐秘、心动、成长、羁绊、秘密

蓝心小心翼翼地问道:“凌夕,怎么了吗?”凌夕收起荷包,变回平时冷冷的表情说:“没事,走吧。”“好。”蓝心跟在凌夕身后走出夜宿舍门口。

这时,上课铃声响起。夜看了众人一眼,冷冷的说:“走吧。”向教室走去。大家回过神,尾随而去。轩拍拍发呆的凤说:“走了。”把凤拖走了。

夜渐渐深了,蓝心用浴巾擦洗着头发,和正在喝牛奶的凌夕聊天。“凌夕。”“嗯?”“那个,荷包是你的?”“嗯。”“我怎么没有看过你那个荷包?”“……”“那个荷包里面到底有什么东西?”“没什么。”“哦。”

“铃……”“下课了。”“我知道。走吧!”“恩。”凌夕和蓝心来到屋顶上,看到准备回宿舍的大家。

“终于下课了,真无聊。耶?那不是凌夕和蓝心吗?哈喽。”凤伸了个懒腰,对着站在屋顶上的凌夕和蓝心挥手。

凌夕和蓝心什么话也没说,只是看着他们。气氛寂静。夜看了下凌夕,眼前浮起黄昏前的那一幕。勾了勾唇角,什么话也没说。夜不知道在他勾唇角那一刻,有个女孩住进他的心里了。那个女孩叫凌夕。不过这是后话了。

那个荷包到底有什么东西?为何凌夕如此珍惜它?欲知后事如何,请看下回!

初二:小妖蓝梦

精选读者点评

这个“荷包”埋得真巧!后文肯定有大文章,会吊胃口了。

翰の第⑦夜曲

350字
主题:离别、思念、青春、守约、悸动、余韵

还是熟悉的旋律

荡漾在心间

忘不了与你的点滴

忘不了一起邂逅的一幕幕

当我们还是陌生人时

你可曾看见我为你回眸

可曾听见我的呼唤

是否感觉到我的存在

当我们互不相识时

你可曾看见我心底的泪珠

你是否听到我的苦哭诉

可曾了解情的要因

我的心便有一丝悸动

不知是你的等候,还是我的苦苦追求

别了,第⑦个孤独的夜晚

终于听见你的呐喊

初梦

是我心中不灭的圣火

一熄,灰飞烟灭

那一刻,翰的清音

又陪你度过了一个春天

在那短暂的夏日中

你是否在倒计时

为我们的“剩日”惆怅

那日的雪花

纷纷洒洒

我的心也落下

鱼儿,我们爱你

翰林,我们念你

昨夜的那场雨

没有带走我的思念

你的一切

都是我的回忆

我们说好相守永远

你却不曾出现

风吹过的夏天

就只剩下你的笑脸

别了,我的翰林

别了,我的鱼儿

初二:方伟琳

精选读者点评

这首小诗里,“别了,第⑦个孤独的夜晚”“剩日”“翰的清音”这些词真让我心头一颤,不是熟套的抒情,是悄悄长出来的语言。但“鱼儿”“翰林”反复出现,像没说透的暗号,读者会好奇:是谁?什么故事?留白可以,谜题得有线索。

无语

300字
主题:青春怅惘、时光流逝、师生情谊、成长告别、记忆永恒

是否还记得那年的自己

青春的我们都留在教室里

没有了你的天地

只足够哭泣

转身就分离

——没有结局

终于还是又想起

那年那地的那个你

尽管成回忆,怎忍弃

多少年的曾经留给了过去

(留给你)

即将分离

——看眼泪吻你

青春是一道谜题

猜不透,神秘

我们,用欢声笑语

铺一地

走过的足迹

——我们的时间不多了

你的裙裾扬起

大骂时间老去

岁月悄无声息

让我怎么珍惜

——你,躲在角落哭泣

梦中的呓语

敲碎了结局

最终,还是要分离

道一句:再见(我不哭,只是昂起头)

(你不哭,为什么揉着眼)

n年后,发黄的同学录

被小孙子翻出

问道:爷爷,那是你的曾经?

你看着他稚嫩的背影(仿佛看见那年的那自己)

笑道:那是爷爷永远回不去的的

——曾经

初二:邢子伟

精选读者点评

这首小诗里,“你,躲在角落哭泣”这句真透了,没写“我”,却把两个人都写得活灵活现。后半段同学录的想象也自然,但“n年后”建议改成“十年后”或“二十年后”,数字太跳脱,像打字漏了字。

春天的景色

750字
主题:春之生机、生命敬畏、校园之美、人景相融、成长期许

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

看着围墙边的一排垂柳,忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起,柔嫩的柳丝飘动起舞,那优美娴熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳,唱着我们无法懂得的歌。但它们自有它们的快乐,我们不懂,也不需要懂,不觉地,目光随着它们的身影移动。

不经意间,一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样,像飞到丛园里的小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠,那儿一簇连翘,开得自然,开得惬意。那花树底下,一棵棵嫩绿的小草,用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层,你可不要招惹它们,那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦!对了,还有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,阳光一照,闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上,却又爱怜地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来,赶一趟早,想要采集最新鲜的花蜜。一不小心,我惊动了它,急忙飞走了。我一急便追着它,一脚踏在草坪上,我难过了,我怕伤害这片片新绿。

生怕再伤到这些新的小生命,我顺着蜿蜒的青石路漫步到了小池边。看着清澈的池水,心情好多了,抛弃了烦恼与忧愁,忘却了不开心的事。几条小金鱼自由自在的游泳,时不时拍击水面,漾起阵阵涟漪。

也许是这环境温馨,也许是这景物醉人,欣欣然竟有些困顿了。于是仰面做了一次深呼吸,这才发觉空气里杂着湿润泥土的气息,弥漫着花、的芳香。

呼吸着清新的空气,精神抖擞了。炳辉的春天里怎么会少了人的活动呢?两边的织绵楼和毓秀楼,还有后面的科学宫,来来往往的学子们步履匆匆,充满活力与朝气。一个个装束整齐,相貌端庄的学生,婉若一朵朵俏美的花儿。

春天很特别,不但景美,人也很美。我希望化为一颗种子,钻入这花圃里,等到来年发芽,开成一朵花,为这大花园添增一些颜色,让春天更美。

精选读者点评

柳丝“飘动起舞”、小草“用尖尖的小脑袋顶破土层”,这两个拟人真有味!尤其是“针尖一般的小脑袋会扎你的手”,读着就下意识缩手,历历在目。

永恒的传奇

450字
主题:成长、感恩、校史、责任、理想、永恒

花开花落几度寒暑

时光,弹指一挥

月满月亏潮涨潮落

历程,岁月章回

踏入校园,心愉悦?

尊尊石像,显风采

玉兰花开,满园香

校园是诗,校园是画?

校园是一条历史长河?

校园是香山红叶似火

亲爱的79中学,

请允许我诗意地翻开您的画卷

请允许我虔诚地聆听您的倾诉

请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞

请允许我用最纯最真最美的音质为您歌唱

一起领略您辉煌的历程

回溯您流光溢彩的漫漫征程

重温您一路走来的铿锵歌唱

时间的车轮总在消失的足音里渐行渐远

往事也在时光的冲洗中逐渐褪色

我们不会忘记

那些上下求索,兢兢业业的老师们

那些刻苦奋斗、矢志不渝的菁菁学子

我们也不会忘记

所有光荣圣洁的灵魂和坚定豪迈的身影

当钟声拂过岁月的虬枝

当礼炮点燃庆典的烟花

感谢这一片青春的土地

接纳我的足迹

萌发我的启迪

躬逢其盛啊,自豪的79中人

当镜头把瞬间定格为永恒

我们总是回眸,你昔日岁月的峥嵘和风采

我们总是唤呼,你春风化雨的智慧和责任

正心诚意,立己达人

让我们用青春、汗水和生命

一代一代,生生不息

共同叙写这永恒的传奇

重庆九龙坡区重庆市七十九中学初二:最完美的诠释

精选读者点评

花开花落、月满月亏,这几个意象串得真传神!但“尊尊石像”读着拗口,“尊尊”不太常用,换成“座座”或“巍巍”试试?后面“香山红叶似火”突然跳到北京去了,咱79中在九龙坡,是不是该找找身边的景。

聂羽岑的梦幻国度四

1500字
主题:青春、自我觉醒、同伴影响、理想追寻、生命韧性

学校的运动场布置好了,学校的环境虽然差,但是经这一番整理,也能让人耳目一新。用石灰粉前一天铺好的跑道线,各个场地划分出的比赛区域,各种体育器材,虽然相当简陋。

“怎么样,喜欢吗?”杨晔玄微笑着看着跑道,想象着自己在上面飞驰,超越所有人的感觉,那让他的血液沸腾。四周的人大声的为他欢呼,他将成为第一,他将让别人为他骄傲。

“iwillwinthefirstprize!”杨晔玄大声地喊道:“来,跟我跑,就像猎豹一样飞驰,直到像鸟一样飞起来。”不等聂羽岑回答,便拉起了他的手,在跑道上飞翔起来。

你可以成为一只鸟,你可以自由,你可以尽你所能让自己快乐。

风在耳旁尖厉地长啸,剧烈的跑动使身体_,但始终不曾停下跑动,即使双脚已经跑到麻木,却也没想过要停止。

自由,我看到了自由的影子,我想要抓住他。

理想在风中迷茫,却又在风中渐渐清晰,渴望的感情如同喷薄而出的烈焰。

杨晔玄坐在跑道一旁的草地上,喘着粗气看着跑道上飞驰的身影,笑容灿烂。女神,你要我引导这个孩子,看来已经迈出一步了。

聂羽岑飞翔着,不曾发现自己身边已没有了人在指引,终于停下脚步,看见杨晔玄表情严肃地向他走来,近身,将他的肩膀勾揽过来:“朋友,有些东西,不尝试是没有结果的。”

不尝试,便没有结果?

“不说了,跑了这么久,你也累了,我请你吃零食,明天运动会就要开始了,要加油啊。”

“恩,谢谢。”聂羽岑快乐地笑着,原来快乐是可以从很多地方找到的。

“噢,忘记告诉你一件事了,你擅长的的跳高和篮球我没有报,但是报了800米和3000米的赛跑。”杨晔玄将带来的mp3戴到耳朵上,笑容不减。

“什么?!”

运动会的秋天好像特别燥热,太阳抬抬手将所有的云朵都赶走,睁大了眼睛看比赛,红彤彤的脸蛋绽放着艳丽的金色阳光。

气氛是热烈的,四周的树木上满是一大片一大片金色的阳光,缝隙间投下了一缕缕金色的丝绸,一只飞舞的淡紫小蝴蝶停在了聂羽岑的鼻子上,小小的翅膀微微颤了颤,振翅飞走了,不见踪影。

“这些东西不仅美丽,而且令人开心,不是吗?”杨晔玄不知何时站在了身旁,手里擎着一只淡紫的小蝴蝶:“尽管很弱小,却也是努力地追求希望。”小蝴蝶在杨晔玄的手里不断地挣扎着,却总也飞不起来。

“即使受伤了,但是,只要,”杨晔玄朝小蝴蝶吹了一口气,小蝴蝶立刻飘舞起来,随即努力地振动翅膀,飞向蓝天。“有人在背后推他一把,便能站起来。”看着杨晔玄认真的表情,聂羽岑心里涌上一股莫名的疑惑:“你什么时候也变成老夫子啦,这么啰嗦。”

“那是为了你着想,没了我杨大官人的引导,你的人生将一片迷茫。”杨晔玄似开玩笑地说。

“怎么会。”聂羽岑撇撇嘴,表示不赞同。

“引导你的人很多,父母,学校,但是如果你不把自己希望的告诉他们,他们便会以自己的轨道引导你,到时候,你就是‘出轨’了!”

“你才‘出轨’了!”

运动会很热闹,聂羽岑和杨晔玄一组,最后还是杨晔玄赢了,他屈居第二,但是仍旧很开心,不过比赛的时候也搞出了一些令人哭笑不得的乌龙事件。

我记得聂羽岑跑800米的时候跑了两圈就停下了来了,将对手远远地甩在脑后,所有人都在为他欢呼,杨晔玄也停下了脚步,和他一同走到了班级的人群里,却是止不住的偷笑。

“哥们儿,你太牛了!真帅!”男孩子们纷纷为他加油鼓劲。

“你是第一名啊!”班主任也欣慰地说道。

“不过,你只跑了两圈,学校操场是300米的。”杨晔玄在耳旁笑嘻嘻地说道。

什么?!天啊,又被耍了!回头杨晔玄已经跑得远远的了,不甘心地追了过去,最后还是落到了后面。至于后面的其他同学们,只能捶胸顿足,抱怨自己技不如人了。

聂羽岑瞪着杨晔玄,站在代表第二的领奖台上,心里郁闷不已。

“终于学会争取了,看来杨大官人我教子有方啊。”杨晔玄摸着并不存在的胡须,摇头晃脑地说。

争取?脑里突然划过一线明亮,璀璨耀眼。

湖北省房县实验中学初二:刘琼琼

精选读者点评

这个“跑两圈就停”的乌龙太鲜活了!聂羽岑那股愣劲儿、杨晔玄那副蔫坏样,全在细节里蹦出来,操场300米、班主任夸错、同学捶胸顿足,写得人边看边笑。结尾“争取?脑里突然划过一线明亮”,光这一句,就把成长感扎进去了。

聂羽岑的梦幻国度三虚幻还是现实

1100字
主题:成长、自我认同、青春张力、日常诗意、同窗情谊

光影交错,地球兀自转动,亘古不变。是梦就必定会醒,纵使再真实也会被清冷的晨光刺醒。

“还以为是真的呢。”聂羽岑抬手关掉响得正欢地闹钟,挪出床铺。

洗手间里,镜子里仍然是那个自己,一切都没有改变,周围的一切就如同昨天般令人熟悉。

一切就像昨天一样,踏着微亮的晨光,在不太明朗的马路上前行,看着来来往往面色疲倦的人们在大街上穿行。有的人为了学习而早起,有的人为了生存而早起,我现在起的比他们更早,将来睡的就比他们更多。

原本有些迷糊的大脑被清晨冰冷的风一吹,清醒了不少。远远地听见有人在身后喊他的名字,一阵风沙吹过,眯了眼睛,待再清明时杨晔玄已站到了身边。

“羽岑,根据可靠消息两天之后学校要举行运动会。”杨晔玄揽过他的肩膀,一脸兴奋,因为杨晔玄这家伙不仅学习成绩好,运动神经也十分发达。再来一点就是这厮容貌也是英挺俊朗,记得上次秋季运动会女生们为他加油嗓子都喊哑了。

“哦,知道了。”聂羽岑淡淡地回答。其实他对运动会很感兴趣,但一般这个时候都趴在老师的办公室里改卷子。所以一到运动会那满天飞舞的雪白卷子简直就是他的梦魇!

“别那么兴致缺缺的嘛。报几个你擅长的运动,我记得你跳高和打篮球不是蛮不错的吗?”杨晔玄仍是兴致不减地鼓动着聂羽岑。

“我知道,但是……”

“别但是了,我帮你报!报定了!”

第一节课时是数学,老师神采飞扬地讲了些需要注意的地方,然后在黑板上布置了一些代数题,密密麻麻遍布每一个角落。

聂羽岑看到很多同学都在扶额哀叹,微微笑了笑,掏出练习本开始做题。做题做得正投入时,发觉有人拉了拉自己的衣角。

“玄,你怎么跑过来了?”聂羽岑惊讶地问。他和杨晔玄的座位可算是隔了十万八千里。

“偷偷搬过来的呗,还有下节语文课,物理课,生物课,我俩用一张桌子。”杨晔玄调皮地说。

“好吧,就是你太占地方了。”聂羽岑苦笑着回答。

其实教室里是很热闹的,同学们都在兴致勃勃地讨论,代数这种东西自己一个人学是很难学好的,所以对于换位这种事数学老师也就默许了。班里很自由,换位是很平常的事,只要上课好好听就行了。

这是杨晔玄告诉他的,聂羽岑觉得既荒唐又真实。

“下课了,老师,你们辛苦了。”不知过了多久,广播里响起了悦耳的女声,杨晔玄听到了之后,脸上绽放出大大的笑容。

“你为什么总是那么开心呢?”聂羽岑带着浅浅的微笑和疲惫,温和地问杨晔玄。

“因为我会拒绝。同时,也会争取。”杨晔玄勾着聂羽岑的肩膀,似不经意地说道,面上笑容不减:“来,得我杨大官人伺候你可是福气不浅啊,饭盒给我,我给你打饭去。”

聂羽岑双手撑着头,若有所思地看着窗外秋风萧瑟。

拒绝,争取,我真的可以做到吗?

湖北省十堰市防线实验中学初二:刘琼琼

精选读者点评

聂羽岑关闹钟那一下笔触真灵敏!手抬起来、声音响着、人挪出来,像镜头推近,我眼前都晃了一下。后面镜子里的自己、风沙眯眼、杨晔玄突然站定……节奏稳得很,不抢不拖。

校庆

650字
主题:感恩、成长、传承、归属、荣光、守望

熠熠辉煌风萧萧兮易水寒,学子入校兮年安。上音附中,您就这样安定着我们的生活,充实着我们的生命。在这里,我们欢笑,我们苦恼,我们尝遍辛酸,尝遍甜蜜。我们获得知识的养料,我们不断茁壮成长。60岁,您依旧美丽。你像一位慈祥的母亲,用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀;您像一轮火红的太阳,用您的光芒将学子心房点亮。我们感谢您60年来尽心力粹的养育。

盛誉遥惊四海骇,慕名学子五洲来。学风玉律无形树,校纪金科有影台。万卷园丁书满腹,千盘桃李志夺魁。音乐空灵难关住,一地芳菲汗水栽。这就是您,上音附中。60年来,有多少天才走进你的怀抱,又有多少名家从您这儿展翅高飞?无数,无数。您是音乐家的摇篮,音乐家的港湾。音乐围绕着你,您孕育着音乐。没有您,我们就如没有了泥土的花,娇嫩,不堪一击,难成大器;没有您,我们如嗷嗷待哺的小鸟,没有母亲的养育,难以存活。是的,您就像我们的第二个母亲,滋润我们的心灵,充实我们的知识。您给予我们欢笑,给予我们智慧,给予我们品德。您默默的关爱我们,伟大,无私。

您,到处透露着生机。那灵动的喷泉,那苍翠的竹林,那唯美的路边小花,那经历了无尽沧桑却依旧挺立的楼房构成了您妙曼的身姿,您活泼却不失庄重,典雅却不古板。您是欢乐的少女,也是高雅的贵妇,更是满腹经纶的智者。

我们望着您,静静的。60年了!那我们踏过的土地!60年了!那我们笑过的地方。岁月变幻,岁月流失,岁月留痕。今年是您的60大寿。您陪我们度过时间的沙漏。所以,谢谢,谢谢。

初二:yanziyi

精选读者点评

这篇写母校的作文,感情真挚得让人动容!“您像一位慈祥的母亲”“您是音乐家的摇篮”这些比喻不落俗套,尤其“没有您,我们就如没有了泥土的花”这句,稚气里透着力量。但是“盛誉遥惊四海骇”这类仿古诗句堆得太密,读着喘美中不足气,试试留两处最打动你的,其余换成自己的话!

心底的秘密

200字
主题:青春萌动、双向奔赴、含蓄告白、成长悸动、纯粹情感

犯了错也不懂着急

呼扇着迷人的大大眼睛

转来转去也没下定主意

这次换我来追你

距离心跳只差0。1毫米

不算太远也不算太近

你的脸红扑扑的可爱到极

不敢正眼瞧一下me

你像犯了错的孩子

惹我心里一阵偷喜

我会好好去疼爱你

我知道你想要的都很简单

一个人两颗心相依

谁能与你执子之手

除我没有

不是我不想说

而是太难开口

这次换我等候

距离心跳只差0·1毫米

初二:刘卓然

精选读者点评

这首小诗真有灵气!“距离心跳只差0.1毫米”,这个数字用得妙,又准又软,像悄悄攥紧又松开的手。后两段重复稍多,若把“犯了错也不懂着急”挪到结尾作回环,余味就更足啦。

班里那些事

1050字
主题:成长、友情、自我认同、生活趣味、师生关系

班级里的事,啊。你想知道吗?你想知道就和我说嘛,你不说我怎么知道你想知道呢?哈哈!好了,不扯了,在进入正文之前,鄙人先来介绍一下几位关键人物!

nember one——活见鬼。此人本名叫……(保密)他呢?有些自恋,一天到晚来找我强调他是忧郁王子。我……千言万语只能无语……

nember two——猴子。此人名字不想多提,怕他找我报复,所以在此一笔带过。他,什么都好,惟一的缺点就是太完美,完美得让人误以为是缺点(夸张了点),他的特点就是太活泼,活泼的恨不得把他送进监狱去,因为那的人都安稳!

nember three……baby(本人)。本人玉树临风,一表人才,风流倜傥,英俊潇洒,人见人爱,花见花开,车见爆胎。我帅的让男生心碎,让女生心醉……

好了,人物都介绍完了,现在切入正文。期待吗,期待就往下看吧!

今天的日期我忘了,不过今天的天的颜色我倒还记得,淡淡的,好像是忧郁蓝。美已经无法用词语来形容了,不过呢,我认为大家的悟性都高,不需要我在此多加笔墨了……

2026年__月__日,中午12点

班中的气氛出奇的安静,也正是因为这份安静,才衬托出了猴子其活跃性。我怀疑他是否吃了十全大补丸,精力可真是,充足的很啊!想想也对,外号是这么容易获得的吗?此刻,他正为自己的荣誉努力奋斗着!呵呵,加油!

now,活见鬼正趴在桌子上调息,我饶有兴趣地去捏他的鼻子,1秒,2秒,3秒,4……他居然一动不动。哦,我刹那间明白了一件事——他在练《龟吸(归西)大法》,我突然好佩服自己的悟性,真是天才!

好景不长,不一会儿,班妈前来视察,猴子那矫捷的身手立刻映入班妈的眼帘。我突然间好似明白了一句话,“死于安乐”,好好精辟哦!班妈二指禅立刻出击,命中率100%,猴子的罗纳尔多(耳朵)立刻被擒住,此刻,他为有断耳逃生了,但他没有,因为他怕疼!恩,我的总结好精辟!班妈现在正在“塑人”……15分钟过去了……话题总算扯到了我们身上,我们便开始经历狂风暴雨般的洗礼。突然,班妈察觉到了什么,大家似乎也察觉到了……“活见鬼”,全班所有的目光都集中到了他的身上。当然,班妈的目光甚为犀利。“啊!……哎哟!!!!!!”,不说也知道,活见鬼正的见到“鬼”的,阎王热情地伸出手,却被活见鬼婉转的拒绝了。在这里,大家似乎有点迷惑,就是为什么要婉转地拒绝。让me告诉你,神魔我们得罪不起,我们能缓和就尽量缓和嘛,宁可信其有,不可信其无啊!

我嘛?德智体美样样都好,所以我免于受难……

今天的夜晚,猴子和活见鬼又该如何度过啊!为他们捏一把汗。不管他们,现在我要吃好睡好,明天为自己的梦想继续奋斗!!!!

精选读者点评

班里同学写亮了!“忧郁王子”“龟吸大法”“罗纳尔多耳朵”,笑得我批红笔都抖了两下。但是啊,“鄙人”“玉树临风”那段,再收一收,像跟同桌说悄悄话那样写,味儿更足!