一次难忘的经历作文

600字
主题:勇气、挑战、成长、回忆、童年、克服恐惧

一次难忘的经历作文(2)

掀开记忆的邮集,许多邮票都已泛黄,唯有一张邮票,依然崭新发亮。在那张邮票上,映着我7岁时的笑脸。

那时,我和父母正在一个游乐园里玩。一转脸,我看到乐园的中心有一个大圆盘,旁边的牌子上还模糊的写着什么。许多人坐在上面,随着大圆盘转,看起来很有趣。

我告诉爸爸我也想玩,爸爸爽快地答应了,带着我去排队。队伍很长,我和爸爸缓缓地走着。靠近了,我终于看清了牌子上面的字,原来它叫“翻天覆地”。

这时,我抬头看了一眼悬在半空中的“翻天覆地”,心里竟害怕起来:这么高,万一我坐在上面摔下来怎么办?我越想越害怕,心里打起了退堂鼓。

轮到我们了。碍于面子,我还是勉强坐了上去,仔细扣好安全带,心里忐忑极了。“翻天覆地”缓缓地转了起来,我们也随着它向上转。突然,“翻天覆地”猛地快了起来,就像孙悟空转金箍棒似的。我紧紧抓住爸爸的手,闭上眼睛,仿佛马上就要被甩出去几千米远,心都要跳出来了。旁边有许多人吓得哇哇大叫,我咬了咬牙,强作镇定,总算没有喊出来。

转了几圈后,我渐渐平静下来,心情稍稍放松,微微睁开了眼睛,竟感到有些刺激。正想好好感受一下刺激,这时它却缓缓停了下来。

等它停下后,我从容地走下来,略带激动地给妈妈讲述我的感受,爸爸在一边夸我有多么勇敢,我的心里美滋滋的。

我慢慢地合上邮集,突然悟出了一个道理:任何事情都不可怕,只要我们勇敢地接受它、挑战他、适应它,终会战胜它,使它成为我们美好的回忆。

初一:马子涵

精选读者点评

这张“邮票”选得真巧!开篇比喻新鲜,7岁那张笑脸和“翻天覆地”的晃动画面叠在一起,有光感。后面写害怕时手心冒汗、咬牙不喊那句,十分真,孩子没喊出来,比喊出来更有力。

一次难忘的经历

600字
主题:勇气、挑战、成长、童年、回忆、克服

掀开记忆的邮集,许多邮票都已泛黄,唯有一张邮票,依然崭新发亮。在那张邮票上,映着我7岁时的笑脸。

那时,我和父母正在一个游乐园里玩。一转脸,我看到乐园的中心有一个大圆盘,旁边的牌子上还模糊的写着什么。许多人坐在上面,随着大圆盘转,看起来很有趣。

我告诉爸爸我也想玩,爸爸爽快地答应了,带着我去排队。队伍很长,我和爸爸缓缓地走着。靠近了,我终于看清了牌子上面的字,原来它叫“翻天覆地”。

这时,我抬头看了一眼悬在半空中的“翻天覆地”,心里竟害怕起来:这么高,万一我坐在上面摔下来怎么办?我越想越害怕,心里打起了退堂鼓。

轮到我们了。碍于面子,我还是勉强坐了上去,仔细扣好安全带,心里忐忑极了。“翻天覆地”缓缓地转了起来,我们也随着它向上转。突然,“翻天覆地”猛地快了起来,就像孙悟空转金箍棒似的。我紧紧抓住爸爸的手,闭上眼睛,仿佛马上就要被甩出去几千米远,心都要跳出来了。旁边有许多人吓得哇哇大叫,我咬了咬牙,强作镇定,总算没有喊出来。

转了几圈后,我渐渐平静下来,心情稍稍放松,微微睁开了眼睛,竟感到有些刺激。正想好好感受一下刺激,这时它却缓缓停了下来。

等它停下后,我从容地走下来,略带激动地给妈妈讲述我的感受,爸爸在一边夸我有多么勇敢,我的心里美滋滋的。

我慢慢地合上邮集,突然悟出了一个道理:任何事情都不可怕,只要我们勇敢地接受它、挑战他、适应它,终会战胜它,使它成为我们美好的回忆。

精选读者点评

这张“翻天覆地”的邮票灵动自然了!转盘的晃、心的跳、手的汗、牙的咬,全在句子里打颤,你把害怕写得让人脚底发软,又把那点小倔强藏在“没喊出来”四个字里,真好。

新来的老师

500字
主题:师者风范、教育智慧、成长变化、师生关系

这个学期,我们班新来了一位见多识广的老师,她就是刘老师。

刘老师个子很高,有一双明亮的大眼睛,笑起来时,还有一对浅浅的小酒窝,特别漂亮。

我认为刘老师是一位有责任心,严格,大方,又随和的老师。

刘老师写的字是“自然美”,她在我们作业本上写的字大而清晰,看上去就能感觉到刘老师大大方方又自然,就像是字如其人一样。

我们班的纪律是全年级出了名的,刘老师就想办法,让坐在最后一桌的同学或班干记录下来上课讲话,不听课,捣乱课堂的同学,并汇报给老师,刘老师就会批评或惩罚他们。作业缺也是我们班的坏毛病,重则罚写一两遍,轻则扣操行分。从这些,我可以感受到刘老师严格,有责任心,又有工作经验。

刘老师的教学与其他老师不一样,她说:“同学们,从今天开始,上语文课时,所有同学上课都要举手发言,如果当天要写预习卡,举手超过三次的同学免写这项作业,如果次数不够的同学要写预习卡。”从此,原本一个平静的课堂瞬间变成踊跃发言的课堂。

刘老师一来到我们的班级,发生了翻天地覆的变化,得到了许多任课老师的表扬和称赞,我坚信,我们班在刘老师的带领下,一定可以成为“优秀班级”。

六年级:陆庆楠

精选读者点评

刘老师笑起来有小酒窝,这个细节明快利落!后文却没再呼应,她生气时酒窝还在不在?批作业皱眉时呢?留个钩子,比直接说“大方随和”有力多了。

我喜欢的一位老师

350字
主题:师者风范、寓教于乐、严慈相济、成长印记

我喜欢的一位老师,是以前英语学校的一位老师,姓陈。

陈老师温文儒雅,能说会道,一口流利的普通话和英语,因此深受同学的喜欢,是学校里数一数2的好老师。她教学方法独特,育人有方。上课时,她会先说明先教哪一课,再根据课文内容,将单词和句子掺进游戏里,再和我们在课堂上玩游戏、互动。这样,我们就既开心,又能学习到知识,记忆又异常深刻,这也是我们为什么喜欢这位老师的理由之一。还有就是,她虽然十分大方,宽容他人。可是,容忍是有限度的,狗急也跳墙,更何况是人。

一次,老师陪我们玩游戏,游戏很好玩,我们十分投入,把教室里吵得翻天覆地,老师急了,大叫了一声,教室立即鸦雀无声,即使一根针掉在地上也能听见。

老师马上教育起我们,在那之后,我们再也没有在教室里大吵大闹了。我喜欢的一位老师,就是陈老师。

精选读者点评

陈老师“狗急也跳墙”这句用得亮眼!生活气扑面而来,比套话力度大了话说回来后文“鸦雀无声”和“针掉地上”意思重复啦,留一个就够劲儿。