我是白羊座

800字
主题:个性成长、真实自我、童年趣味、认知发展、心理真实

上天创造了十二星座,十二星座各有千秋,而我就是十二星座之首:白羊座。

我常常喊着这句我是白羊座我自豪的口号,这口号可不是虚的。在现实生活中,我真是个不折不扣的白羊座。

我是一只“六敢”的小羊。

所谓“六敢”,即敢爱、敢恨、敢怒、敢言、敢做、敢当、最突出的是敢怒,有一次,我和表姐散步,走在路上,忽然一个满脸不正的人跳出来,盯着表姐看,我以为他是在看别人,也没在意,又过了几分钟,那个人忽然又跳了出来,试图靠近我表姐,表姐吓得不知咋办才好,我也很害怕,心想:不是吧,一开始自己上路就碰上了,表姐直往我身后躲,我看着那个人,忽然,我不知从哪来的怒气直冲心头,一冲动就大吼起来:“喂我说你这人怎啦啊?不做好事净做坏事啊?你做坏事有啥目的啊?就算你没被警察发现,你终究还是要受到法律严惩……”被我这么一吼,周围几个人倒围过来了,越来越多。最后,那个家伙在众目睽睽之下跑了。

我是一只“聪明一世”短路一时的小羊。我在班上可谓是“万人迷”,一大帮同学以我“榜样”,不过我大脑却常常短路,用新潮词说就是“脑残”。比如老师今天讲了一道题,一到晚上我又抓耳又挠腮的了,比如今天我好不容易记住一个乘法算式,第二天一睡竟啥都不知道了,还有,在家里,我更容易短路,平时妈妈告诉我要怎么做哪件事,我做得有条不紊的,可一短路,完了,我忘了怎么做不要紧,忘了之后居然还要在原地傻愣5秒,得,“妈、那个……门怎么拨开啊?”

我是一只三分钟热度的小羊。

估计很多人都想不到,我竟是个三分钟热度的人,我做事从没一件是有头有尾的,比如我一下迷上了古筝,可学着学着竟无条件、无理由、无说明“三无”退货了,画画也是一样,但至少持续时间长一点,还有作文啦、舞蹈啦、、都是学到一半就叫苦叫累,硬是吼着叫着不学了,现在我又学起了奥数,现在努力学习中,但是,我也希望别在半途而废了……可怜了我妈那些钱啊!

嘿嘿,这就是我,一只小小白羊,我喜欢,我的星座!

精选读者点评

白羊座的“敢怒”一气呵成!那句“喂我说你这人怎啦啊”就是你本人在喊,连标点都像喘着气写的。可是“满脸不正的人”,这词儿有点怪,是想说“神色可疑”?下次试试换个更准的词啊!

描写一次小实验的作文

750字
主题:科学探究、动手实践、观察思考、生活发现、失败反思

我,也像爱迪生一样迷恋光学实验,不过,我却没有爱迪生那样专业,拥有一千零九十三项发明专利技术,我只是做些课本上简单而有普通的小实验而已。

突发奇想,圣诞节快到了,我自己做彩灯。妈妈帮我买回了几个小功率灯泡和几根超级细的电线,我要把所有的小灯泡串联起来,做成小彩灯。

首先,我小心翼翼地把灯泡固定在灯座上,然后把金属导电片安装在塑料电池盒里,最后安装电线,这也是最难安装的,因为电线极细,要露出里边的铜丝,绑在导电片的小凹槽上,就要把外边的绝缘层剥开,但它很容易剪断,不小心就会越剪越短。上次实验我就是因为这个原因,越弄越糟,结果实验失败了。今天,我吸取了教训,格外小心地安装电线,终于,电线安装好了。我按了一下开关,灯泡竟然没有亮,我反复按开关,突然,电池盒的金属导电片与电线的接头处发出“咝——咝——”的声音,还冒出了白烟,跟着闻到一股焦臭味儿,糟了,短路了。我急忙检查了一番,去没有发现问题出在哪儿,难道电压超标了吗?我绞尽脑汁也想不出问题在哪儿,只得问妈妈,妈妈瞥了一眼,得意地说:“小傻瓜,你看看你的电池吧。”原来我忽略了最简单的问题,把电池装反了。纠正了错误,轻轻一按开关,耶!灯亮了。

看着这些灯都一个颜色,太单调了,我来把它们打扮一下,做成漂亮的彩灯。可是,不管我怎么涂,灯光的颜色始终没什么变化,可为什么在纸上涂色却那么鲜艳呢,而玻璃就不行呢?我猜想:把纸放大100倍,应该会有无数个小坑,纸之所以能充分留住颜色,就是因为颜料填入小坑里,干了后,就不会掉了。而颜色不能长时间留在玻璃罩上,是因为玻璃表面太光滑了,百分之九十的颜料都流失了,所以颜色不明显。

这个实验很有趣,因为它环环相扣,错了一个环节,就前功尽弃。

精选读者点评

这个“电池装反了”的细节太鲜活了!焦味儿、白烟、“咝,”声全在眼前蹦出来,比写十句“我很难过”都有劲。后头猜纸坑玻璃滑那段,小脑袋瓜真在转,下次试试用指甲油涂灯泡?说不定有新发现。

亦朋亦友作文

550字
主题:友情、成长、实践、互助、责任

在古代,有朋,有友,朋是指同学,友是指朋友。生活中我们每个人都有很多同学,但不一定有真正的朋友。我有一个很好的朋友,那就是我们的班长毛思达……

那是一次科学课上,我们试验组装红绿灯电路,老师给我们交待了安装方法和注意事项,因是第一次接触电路,很多同学都张大了嘴,感觉好像老虎吃天没法下手,我却在一旁暗自下决心:一定要把红绿灯组装成功!于是我准备了电池、灯泡还有电阻、导线和开关,由于紧张,一上去就阴差阳错的把正负极接错了,发生了短路,啪!啪!--火花四射,吓得我闭上眼睛,扔下电路逃离了座位。这时班长见状立即跑过来,查明了情况,安慰我们不要害怕,指出了我们的操作错误,这次我小心翼翼的接好正负极,用导线连接到了灯泡上,灯泡亮了!我真是高兴!周围的同学都投来了异样的眼光,班长毛思达也向我们投来了微笑,并问道:“你的红绿灯如何变化和控制呢?”,我恍然大悟,赶紧接上电阻和开关,红绿灯便交替闪烁,像道路上的交通信号灯认真地履行自己的职责。正激动,不是什么时间老师已站到我的背后,把我的电路拿到讲台上,向全班同学展示!

我成功了,但这与毛思达的鼓励与帮助是分不开的,没有毛思达我就成功不了,感谢我的朋友——毛思达。

指导老师 胡老师

精选读者点评

毛思达帮你接线那会儿,你写得手都在抖,字歪了三处,但画面全活了!短路“啪啪”两声,比老师敲黑板还响。下次试试把“异样眼光”换成具体人:小胖缩脖子?阿哲偷笑?留白太满,反而挤走了真实感。