30分钟不能听说

750字
主题:错过、淡漠、宿命、等待、告别、余痕

在五角路口,小依看到了一袭背影,不觉得转过头看了又看,那好像是小城,但她不相信,他怎么会在这儿,怎么可能?可是内心的一阵声音却在对依说,那是小城,一条白线,一盏红灯,让小依停下了车,转过头,那人却在医院前消失了,一盏绿灯亮了,依继续向前行,只不过车速慢了许多,依在等待奇迹。

驶过那希望的界限,小依哭了,为什么?为什么会想到他?不是说好要忘掉他的吗?为什么第一个想到的还是他?

我们的关系我想只是信息维持的,其他还会有什么理由呢,曾想即使这样,也很好啊,最起码互相都还知道对方的存在。

小依想起了去年,那一个个片段在依的脑海中一个个闪过,难道依还在期待什么吗?也许2026,是小依过的最无聊的一年,不会给人发短信,不会因为小城而忙忙碌碌,也没有因为小城而生气,彼此淡漠了,还是……

情人节+1天有谁会记得?不知其中会不会有城?还是,那是,我们已经形同陌路了。山回路转不见君,雪上空留马行处。

世界最远的距离不是天涯海角,而是小城不知道,小依就在他身边,也许是命中注定,城永远不会看到依,因为他从没有转过身,也许有,但始终看不到,因为距离,小依不敢去更改命运,而小城却不知道,或许命运就是这样。

走着走着,就散了,回忆都淡了,看着看着,就哭了,心里谁不得了。

离离合合就在一言之间,谁第一个说,谁无奈,悲悲喜喜总有无舍,那又能怎样?命中注定只能走到中点,缘已尽,中点离得太远了。敢说敢做,敢爱敢恨,有何不可?他只是生命中的一个过客,他留下的只有马行处,匆匆的离开,一样的路,一样的走,有何不可?没有他的世界,有一样的天,是一样的蓝,对吧?晴天之前总会是阴天。

炎夕简下无泪雨,独往岸边落芳菲。

亚思未德依切惜,孤慕相知涟漪时。

纶归朝行为真情,地云风乾满纷雨。

清淋日斜西山头,摩韵已愁傍谓谁。

天织锦似彩七色,轮转空寂永不停。

精选读者点评

小依在路口停下的那一瞬,写得真好!白线、红灯、医院前的消失,真实可触,像电影慢镜头。后头“走着走着就散了”那段也顺,但结尾那几行自创诗,字词堆得太密,读着喘只是气,不如留两处有呼吸感的句子,反而更让人放不下。

初中一年级简单的奥数题

350字
主题:行程问题、相对运动、数学建模、数量关系

1、甲、乙两地相距56千米,汽车行完全程要1.4小时,乐乐步行全程要14小时。乐乐由甲地出发,步行3.6小时后改乘汽车,他到达乙地共要几小时?

2、甲、乙两城相距340千米,一辆小轿车从甲城开往乙城,每小时行52千米,1小时后,一辆中巴车从乙城开往甲城,每小时行44千米。小轿车开出几小时后与中巴车相遇?

3、甲、乙两人同时从两地相对出发,甲骑自行车每小时行15千米,乙骑摩托车每小时行34千米,甲在离出发地37.5千米处与乙相遇。两地相距多少千米?

4、甲、乙两车同时从两地相向而行,甲每小时行83千米;乙每小时行95千米,两车在距中点24千米处相遇。求两地间的距离。

5、两列火车相对行驶,在两地的中点相遇,甲车每小时行驶76千米,相遇时行了5小时。乙车每小时行驶95千米,乙车比甲车迟出发了几小时?

2026年初中一年级简单的奥数题

精选读者点评

这题算得挺稳,3.6小时步行走了14.4千米,剩下41.6千米坐车只要0.8小时,数字没糊弄人,步骤也清清楚楚。值得注意的是“共要几小时”最后答成4.4,漏了加3.6?再瞄一眼算式尾巴。

初三奥数应用题专项训练

350字
主题:相遇问题、速度关系、时间换算、路程计算

(1)两车站相距432千米,两辆火车同时从两站相对开出,甲车每小时行52千米,乙车每小时行56千米.相遇时,甲车行了多少千米?

(2)载重汽车每小时行45千米,小汽车的速度是载重汽车的1.4倍.它们从相距162千米的两地同时出发,相向而行.如果出发时间是8小时15分,相遇时几时几分?

(3)甲,乙两地相距420千米,客,货两车分别同时从两地相向开出,经过4小时后两车相遇,已知客,货两车的速度比是3:4,求两车的速度各是多少?

(4)一条公路,一辆汽车行完全程要10小时,另一辆汽车要14小时.现在两辆汽车分别从公路两端相对开出,当快车行完全程时,慢车正好超过中点255千米,这条公路全长多少千米?

(5)一辆车从甲地开往乙地,3.5小时刚好行驶了全程的5/6,照这样的速度,行完全程还要多少小时?(用两种不同的方法解答)

2026初三奥数应用题专项训练

精选读者点评

这题解得真利索!画个线段图,把“5/6”和“3.5小时”往图上一标,后半程时间自然就蹦出来了,第二种方法用比例反推也干净,没绕弯子。

初三奥数基础的练习题

350字
主题:行程问题、数学建模、数量关系、逻辑推理

1、小聪和小明从学校到相距2400米的电_去看电影。小聪每分行60米,他出发后10分小明才出发,结果俩人同时到达_,小明每分行多少米?

2、甲以每小时5千米的速度步行去某地,乙比甲晚4小时骑自行车从同一地点出发去追甲,乙每小时行10千米,乙几小时可以追上甲?

3、一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。在甲乙两地的中点处火车追上汽车,甲乙两地相距多少千米?

4、甲、乙两匹马相距50米的地方同时出发,出发时甲马在前乙马在后。如果甲马每秒跑10米,乙马每秒跑12米,问:何时两马相距70米?

5、甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒钟可追上乙;若乙比甲先跑2秒钟,则甲跑4秒钟能追上乙。问:两人每秒钟各跑多少米?

2026年初三奥数基础的练习题

精选读者点评

这题算得挺溜!小明速度算对了,步骤也清楚,连单位都写无一遗漏,真细心!值得注意的是“同时到达_”那个下划线,是漏打字了?还是故意留空考别人?

初中一年级简单的应用题

500字
主题:数学应用、运动学模型、数量关系、逻辑推理

1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米?

2、甲乙两站相距360千米。客车和货车同时从甲站出发驶向乙站,客车每小时行60千米,货车每小时行40千米,客车到乙站后停留0.5小时,又以原速返回甲站,两车对面相遇的地点离乙站多少千米?

3、甲乙两地间的路程是600千米,上午8点客车以平均每小时60千米的速度从甲地开往乙地。货车以平均每小时50千米的速度从乙地开往甲地。要使两车在全程的中点相遇,货车必须在上午几点出发?

4、小军和小琴两人同时从相距2千米的两地相向而行。小军每分钟行120米,小琴每分钟行80米,如果一只狗与小军同时出发,同向而行,它每分钟行400米,当它遇到小琴后,立即回头向小军跑去,遇到小军后又立即回头向小琴跑去。这样来回不断,直到小军和小琴相遇为止,这时狗行了多少千米?

5、甲乙两地相距352千米。甲乙两汽车从甲、乙两地对开,甲车每小时行36千米,乙车每小时行44千米。乙车因事,在甲车开出32千米后才出发。两车从各自出发起到相遇时,哪辆车走的路程多?多多少千米?

初中一年级简单的应用题

精选读者点评

这题“狗来回跑”的思路很灵!没被绕晕,直接算出人相遇时间再乘狗速,聪明!倒是单位要盯紧:2千米=2000米,最后答案写“千米”得换算哦。