咬画

250字
主题:童年趣事、动手体验、课堂欢乐、成长心态、意外惊喜

今天,陈老师带领我们学咬画。咬画就是在饼干上咬出各种各样的形状。

首先是看陈老师咬,陈老师想了一下,小心翼翼得、慢慢得咬了一个小小的月亮。我看完陈老师的咬画后就想:“陈老师咬地这么好,我也好想试一试。”

我拿到饼干以后,拿起它看了看,想了想,打算咬一个火箭。我三下五除二得咬了起来,一下子就咬好了。我刚想把我的作品向同学们展示的时候,它突然掉下来两个大角,这下我的火箭变成了一个十字形了。

看着手中的咬画,我有点失望,不过没关系,下次我一定能做得更好。

精选读者点评

这个“咬画”创意真逗!饼干变画布,月亮火箭都活了,尤其火箭塌成十字那一下,画面生动,比好多作文里的“开心”“难过”都确实。

咬出来的画

300字
主题:童年、游戏、观察、想象、快乐

今天,我们的作文课写的是“咬出来的画”,你是不是想说画是怎么咬出来的呢?就看看下面的事情吧。

钱老师说:“我先给你们示范一下。”说完后,钱老师便拿出一块饼干咬起来。她上咬、下咬、左咬、下咬,咬完后问我们像什么。有人说像屋顶,有人说像皇冠,正在大家纷纷议论的时侯,一个小朋友站起来大叫“像三角裤”!听了这话,大家捧腹大笑。

看到咬画那么有趣,我们也迫不及待想试一试。钱老师见大家那么想试,便一声令下,就在那一刹那间,教室中只有同学们咬饼干的“沙沙”声。过了一会,钱老师又一声令下大家就停了。大家咬的画像鱼、像房子、像山、像月亮,最有趣的是有人咬出了诸葛亮的扇子。

咬画真有趣。

精选读者点评

饼干咬出诸葛亮的扇子?这脑洞我服!略显“下咬”重复了,再读一遍,顺手改掉哈~

咬出来的画

400字
主题:趣味教学、儿童想象、动手实践、快乐学习、课堂生成

这天,付老师在黑板上画大大的圆圈,好似一个圆饼和一个月亮。付老师画这个干什么呢?接着付老师写了“咬出来的画”几个大字,我疑惑不解的看着这几个大字,我心想:画怎么可能咬出来!真是驴唇不对马嘴。

付老师叫李安琪在黑板上的圆圈里画了一个滑稽的小摩尔的脸,同学们脸上露出欣喜的神色,不一会我们每个人都得到了一张雪白的圆纸片;可……可这该怎么咬呀?活动开始了,大家都急切的想到底该怎么咬。我想咬一堆垃圾好告诉人们要爱护环境。就在这时,老师叫刑高泽上来为大家做示范。刑高泽左右为难的咬着他的作品,他一会咬这边,一会咬那边。真是哑巴吃黄连,有苦说不出。不过最后他还是咬出了一朵“刑高泽牌方片雪花”。很快我也完成了我的作品。虽然我没完成我想象中的作品,但是我至少做出了一件作品――“穆泽升牌新版t恤”。

就这样一场好玩的活动――“咬出来的画”渐渐结束了。

精选读者点评

这个“咬出来的画”真有意思!把圆纸片当画布,用牙齿当画笔,想法多新鲜啊。着实爱看“刑高泽牌方片雪花”这句,名字起得又憨又准,像孩子自己蹦出来的词儿,不抄不套,活!下次试试把“哑巴吃黄连”换成你当时嘴里发酸、手心冒汗的真实感觉吧!