小学生我的家乡作文

550字
主题:乡愁、成长、自然、记忆、温情、守望

小学生我的家乡作文

我的家乡—丰稔,是一个美丽的地方。

早晨,滴滴露珠在娇艳欲滴的小花朵上,显得清纯可人。看那棵大榕树,还有一些故事呢!爸爸说以前这里不是公路的,而是像小森林一样的地方。大约过了二十多年,才被改成公路。记得工人做公路时,爸爸和他的朋友都很不舍。因为他们小时候在这里玩捉迷藏、一起在这里乘凉……所以他们很怕大榕树被砍,它是那么高大,工人们沉默了:到底砍不砍呢?不砍的话误了工程怎么办?砍了又不舍得。怎么办呢?聪明的工人们想了一个办法:在大榕树的左右腾出一些空位,汽车经过时绕开就行了,大榕树在那里挺拔着,还别有韵味呢!

正午,太阳像火球一般高高地挂在天空上,热得不成样子!我们小孩子就在农田里玩耍。“姐姐你看,我捡到了一个大萝卜!”表妹的脸上露出激动而又惊喜的表情。我看了,失望地对她说:“傻姑娘,你觉得好好的大萝卜能被大人们随随便便地扔在河里吗?肯定是放了农_或者坏的!快扔了吧!”表妹更失望,她自言自语:“这么美的风景、这么好的心情真是被这个大萝卜一扫而空了!”美的风景?是吗?我看看!春天的丰稔显得多了分可爱,花朵们竞相开放,生怕我看不到它们的美。

夜晚,月光很亮,星星们也争着做夜空中最亮的星。凉凉的空气把我的家乡打扮得更美!

我爱我的家乡!

精选读者点评

这棵榕树写绝了!工人沉默那段,像在眼前演小电影,连“绕开”两个字都透着人情味儿,孩子,你心里有树,笔下才有树。

我心中的秋天

550字
主题:生命感知、季节哲思、诗意栖居、传统解构、个体观照、清秋意境

秋天是绚丽多彩的。没有春天的勃勃生机,没有夏天的热情奔放,没有冬天的坚贞不屈。是那么的充实,丰捻。我心中的秋天不是文人墨客中所说的悲凉,萧瑟。

而是成熟,喜悦的。我心中的秋雨是高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。秋夜是睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。秋声是未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。秋叶是夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

秋色是雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。秋月是月光浸水水浸天,一派空明互回荡。秋菊是宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。秋思是故人万里无消息,便拟江头问断鸿。

秋愁是莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。秋兴是西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。秋怀是出门未免流年叹,又见湖边木叶飞。

秋梦是清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残。秋忆是砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋。秋悟是人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。

秋味是蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多我极不承认“叶落而知秋”这句话。初秋的时刻还充满着夏之绚烂,它充实,丰捻,虽然没有茂盛,但它拥有生机,夏的气息还没有消干殆尽。在对秋的认识中,它不符合我对秋的要求,秋是衰老的,秋风是萧杀的,秋韵是萧远的。我不知是何时沾染了一些悲秋的句子,因为它意味着燃尽了生命之火,生命从此将要跌落。

初一:宛在水中央

精选读者点评

这个“丰捻”用得亮眼!课本里没教过,但你敢写,还写对了,饱满、丰足、带点泥土香,比“丰盈”更沉实。后头“萧杀”“萧远”也顺手拈来,看得出偷偷啃过古诗注释本。但是“燃尽生命之火”这句,火苗太旺,压住了秋的静气,试试把“燃尽”换成“收束”哦!

我的家乡

550字
主题:乡愁、成长、守护、自然、温情、记忆

我的家乡—丰稔,是一个美丽的地方。

早晨,滴滴露珠在娇艳欲滴的小花朵上,显得清纯可人。看那棵大榕树,还有一些故事呢!爸爸说以前这里不是公路的,而是像小森林一样的地方。大约过了二十多年,才被改成公路。记得工人做公路时,爸爸和他的朋友都很不舍。因为他们小时候在这里玩捉迷藏、一起在这里乘凉……所以他们很怕大榕树被砍,它是那么高大,工人们沉默了:到底砍不砍呢?不砍的话误了工程怎么办?砍了又不舍得。怎么办呢?聪明的工人们想了一个办法:在大榕树的左右腾出一些空位,汽车经过时绕开就行了,大榕树在那里挺拔着,还别有韵味呢!

正午,太阳像火球一般高高地挂在天空上,热得不成样子!我们小孩子就在农田里玩耍。“姐姐你看,我捡到了一个大萝卜!”表妹的脸上露出激动而又惊喜的表情。我看了,失望地对她说:“傻姑娘,你觉得好好的大萝卜能被大人们随随便便地扔在河里吗?肯定是放了农药或者坏的!快扔了吧!”表妹更失望,她自言自语:“这么美的风景、这么好的心情真是被这个大萝卜一扫而空了!”美的风景?是吗?我看看!春天的丰稔显得多了分可爱,花朵们竞相开放,生怕我看不到它们的美。

夜晚,月光很亮,星星们也争着做夜空中最亮的星。凉凉的空气把我的家乡打扮得更美!

我爱我的家乡!

四年级:温柔汤圆

精选读者点评

大榕树写神了!工人沉默那会儿,我手心都出汗了,真想替他们喊一句“留着!”露珠“清纯可人”、萝卜“一扫而空”,词儿用得俏皮又贴切。结尾月光星星太满,喘口气更好。