关于气球大战的作文

“加油，加油！”教室里似乎还回荡着那响亮的呐喊声，这就是我们班里的气球大战。

第一轮和第二轮规则是：从四队中每队挑选出两名同学，一位负责吹，一位负责系。

第一轮比赛开始，只见我们队的王硕、周雅琪同学走上讲台，对手是刘文奇和石珈嘉，两队开始了激烈的斗争。只见王硕深吸一口气，腮帮像熟透了的苹果一样，红红的鼓鼓的，他三两下就把一个气球吹好了，赶紧递给周雅琪，然后迅速抓起桌上的一个气球又吹起来，而周雅琪则很娴熟的把气球绕了一个圈快速打好一个结，一个气球就系好了。

另一队的刘文奇，看他嘴里咬着一个，两只手一手一个，不敢乱动，眼睛盯着石珈嘉急得想说话却发不出声音。石珈嘉呢？她绕也不行，抓也不行，她甚至把气球放到腿上，可是气球就像跟她作对似的，怎么也系不上。他们队的队员都站起来给他们支招，石珈嘉却不知道该听谁的，一脸迷茫。

最后，结果自然是我们队获胜，周雅琪听到结果做了一个“v”手势，脸上笑开了花，我们队也高兴的欢呼起来。可惜，高兴的太早，接下来的“螃蟹搬家”，我们就惨败了。

这一轮游戏中，需要三名同学上台，双手举到头顶，把气球夹在腰间往前走。我们队的三名同学就像投降一样向前移动，其余同学怕气球被挤爆，侧着身子捂好耳朵，我也赶紧捂起耳朵。就在我们以为快到终点时，气球掉在了地上，我们触犯了“法律”失败了。

这真是一次难忘的比赛啊！

在一个阳光明媚的早晨，我们全校师生欢聚在北面操场，不过这次的主角不是我们而是老师。为庆祝第__个教师节，学校工会组织全体老师进行了一场有趣的保卫气球大赛。

“保卫气球大战，现在开始！”随着李老师一声令下，参加游戏的老师们便警惕了起来，生怕一个不小心，自己的气球就被别的老师给踩破了。我正专注地看着戴老师腿上的气球，忽然，“啪”的一声，不远处传来了气球爆破的声音，原来是保卫气球大战正式拉开序幕了！首先，诸葛老师对戴老师发起了进攻，其他老师见了，也开始追着戴老师。虽然戴老师像只灵活的小兔子一样左躲右闪，可还是逃不过老师们的追捕。眼看戴老师就要被追上了，祝老师就暗中帮了戴老师一把，她趁一位老师专心地追着戴老师，便一个箭步冲了上去，把那位老师截了下来，踩爆了她的气球。“哇！”我们开心得又蹦又跳，真想给祝老师点个赞！

祝老师乘胜追击，又一连踩爆了两个气球！“祝老师好厉害！”二班的同学们激动得一蹦三尺高。这时，有两三个老师将祝老师堵在了白线边，这下该怎么办？白线那儿不能走出去，其他地方又被老师们堵住了。我都开始为祝老师着急了，再看看祝老师，她一点也不慌，反而微微一笑，玩起了单脚跳！看着祝老师一跳一跳地蹦出了老师们的包围圈，我恍然大悟：“哦！原来是这样！”祝老师把脚抬了起来，大家就踩不到她的气球了！老师们见状，都去追捕其他“猎物”了，只有英语方老师不死心，他一直追着祝老师，但却以失败告终，自己的气球还差点儿被祝老师踩破……

我发现，比赛场地里的老师们都不像老师了，反而像是和我们差不多大的小学生，脸上洋溢着快乐的笑容，无忧无虑地玩着。我们也抛开了作业的烦恼，想笑就笑，想叫就叫，度过了一个最美好的上午。保卫气球游戏结束了，可老师们那轻松、欢快、活泼的样子却深深地印笑在我的脑海中。

在9月10日教师节即将到来之际，我祝所有老师：节日快乐，身体健康！

九年级教师节作文

今天下午上作文课时，我们进行了一场精彩的气球大战。刚在第一节课进行的吹气球比赛中，我们队输了，但是我们并没有泄气，期待着第三节课的挤气球比赛。“叮呤呤”第三节课开始了，一场激动人心的比赛也随着上课呤声而开始了，老师宣布规则：两个人一组，把气球放在双方臀部部位，一起用力挤，先挤爆的换下两个人，哪个队先把气球都挤爆，哪个队就赢了。“三、二、一，开始！”老师刚说完开始，我们队的队员就立即捂住耳朵，用臀部用力挤，可是气球可不听使唤，变成长条形状，怎么也不爆，“砰”对手的气球已挤爆了，我们的队员更是着急了，用力挤，可气球还是不爆，最终在两人一齐用力挤时，气球总算爆了。第二组队员上场，他们好像并不恐惧，脸上并没有害怕的表情，可能心里却还是有点害怕，怕气球伤害到自己，他们俩吸取了上次的教训，一起用力挤，我本以为会爆的，可谁知，气球漏气了，第二组失败了。

第三组上场了，他们脸上充满信心，似乎能把气球挤爆，可没过一会儿，他们和第二组的结局一样，也漏气了，已经失败两组了，该我们上场了，我也充满必胜的信心，我的搭档却当我不存在似的，使劲地用力挤，把我当肉馅似的，我感到非常疼，最终也没能将气球挤爆，我们队结果惨败。对方每个人都兴高采烈，我们队都却垂头丧气，像泄了气的皮球。看着对方高高兴兴的样子，我心里想：唉，这场比赛怪我们队不团结，没有配合好，让对方取得胜利，我们下次一定要团结，团结就是胜利。