初中生活记趣

850字
主题:青春适应、教育温度、个性表达、校园记忆、师者风范、成长蜕变

中学生活是辛苦而又有趣的。

进入中学,学习变得异常艰苦,从小学时的语文、数学,扩大到了七个科目,我们也由家中的小王子、小公主,变成了一个个住校生,可谓千变万化。在新的环境里,有素未谋面的老师、同学,更有许多的“趣”!

“趣”!有很多种:好笑的笑话、因某事而快乐……这样的趣微不足道,我们宿舍的同学认为“趣”是一种议论,是一种评价,更是一种深奥的道理!

在刚进入中学时,我远离了家,开始独立生活。在班会评选课上,我们这个选出了季延初级中学第一个16班的第一届班干部。“第一个16班”,“我们是第一届,下一届的16班就是我们的师弟、师妹!”大家各发其辞,哈哈大笑……

我们正是上课的第一节课是数学课,迈着模特步走进来的竟然是与我们一般高的“小人儿”老师,我们又一次捧腹大笑,“那身高,还有那纵向灰黑色的穿着!”但是这位深藏不露的武林高手马上使出了“狮子吼”与“千里传音”两大绝技,大吼一声:“安静——!”这声音如千万辆坦克齐声发动!声音就如诗中所说“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪粘裳”般地回响,大气都被震裂了般。而后教室如一潭平静的湖水一般!老师做了简单的自我介绍后出了一些五年级的低级奥数题,我马上一一破解……这堂课很快就结束了!

数学老师如一座休眠小火山,而英语老师miss吴可是一座高大的活火山,达到1720米的千分之一!

英语老师和我们一样,都是第一次到季延教书、读书,她说话总离不开一个字“搞”,这经常使同学们不能自已地发笑,津津乐道。可如果像数学课那样,这一座活火山可是会随时爆发,后果不堪设想!

既然讲到了英语老师,可不能不说到和她完全相反的语文老师“老张”,这可是她的师傅!

老张是一座死火山,很少“发火”,除非人工引爆,那才能见到百年难得一见的喷发!他是“趣”这一字的形象代言人,上课前总爱搞怪的他,总是用手扣在同学的耳朵上,东摇西摆,自己也跟着摇。有时还讲一些笑话:“某某考了25分,小刀放这,你自己看着办吧!”实属滑稽可笑。

学习辛苦,但是有这些有趣的老师相伴,学习变得轻松了,愉快了。让我们伴“趣”之师学习,伴“趣”之母成长,为将来奉献祖国打下良好的基础吧!

精选读者点评

这“小人儿”老师真通透身高、衣着、吼声全蹦出来,连“坦克发动”都用上了,画面感炸裂。后头火山比喻也顺,但“1720米的千分之一”算错啦,才1.72米?英语老师怕不是姚明他妹?

李子·趣

1150字
主题:成长、亲情、乡愁、童趣、身份认同、生命初味

李子·趣

往事如线,串起童年的丰富多彩,含着“趣”,陪我渐行渐远。

——题记

打开记忆的闸门,仿佛又回到了过去,童年的傻,童年的乐,童年的趣在诉说着儿时的梦。

小时候,由于姓氏的缘故,老被人家朋友叫“李子,李子”的,就连自己都搞不清楚什么时候跟水果李有那啥关联。可也真是怪,我还就爱吃李子,看来冥冥之中自有缘分呐!叫着叫着这外号,久而久之,我竟习惯啦,也没啥功夫再去理会这等无聊之事。

瞧着外公家那六棵李树,常想啥时候能开花结果,到它开花时,得回趟老家,观察观察,到它结果时,还得回趟老家,掂量掂量哪些李子大,就找大的摘。就这样,去一趟,来一趟,去一趟,来一趟。每次回去,收获可大着哩!

这不,又一个收获季。

夏季末,李子熟了,青色的李子,坠满了树梢,颇有果实累累之感嘞!

我并不愿意大人们帮我摘,便邀约着堂哥和堂姐一起去摘李子。(因为我不会爬树)。

远远望去,那六棵李树像被放大n倍的绿化,好美!

堂客和堂姐娴熟地爬上了树。

他们找了两棵较好爬的树,借住树杈一脚登上去,再找另一个树杈……反反复复,就到达了顶端。

看着堂哥堂姐收获颇多,时不时从树上扔一个下来,扔不准时,我的头便要遭殃,现在回忆起来,还觉得疼啊!我便……

我走到堂姐爬上的树下,用手抱住大树,使劲地摇着树,准备向堂姐来个大的surprise,可怜手臂力太小,丝毫没有令树动容,更没惊倒堂姐。可有些熟透的李子硬是从树上掉了下来。

“扑通,扑通”我的头啊!

嘿,树上熟透的李子还真多,“好像一场李子雨啊,就是太重了点……”

捉弄堂姐不成,自己却是自讨苦吃,不过——那么多的李子掉下来,我不用摘那算不算因祸得福嘞!

后来,堂姐竟要教我爬树摘李子,我没多想,倒还记得堂姐的大恩大德,便稀里糊涂地被堂姐拉上了树。

你还别说,爬上树的感觉真是不错,超有成就感哩!堂姐把我护送上树后,便独自下去了,留下我一人在上面儿……虽有点小紧张,但忒开心哩!

正当独自陶醉之际,殊不知啥时候传来了一声:“卖‘李子’喽,年仅六岁,年仅六岁!

“谁,谁呀,‘李子’,还是果树李子,卖我还是卖它!”我朝四周吼了一声。我用余光扫了堂哥一下,不知啥时候他竟摘了那么多,堂哥也只是对我笑笑,便又继续摘。

我心里一着急,在树上蹦了蹦,谁让我跟那李子重名呢!跳着跳着,只听树枝“咔”地一声……

谁知,竟只是断了一点,想想自己当时的爬样儿还觉得好笑。我的双手随着枝丫吊了起来,似乎在荡秋千,那讨厌的树丫又不断完,真纠结,也不给个痛快点儿的。

就这样,摘“李子”与果树李就在姓氏争辩中结束了……

后来,我才知道,堂姐那句话的意思,卖李子,果树李,六岁是指树龄。呵!竟跟我年龄一样,你说巧不巧?不过,谁让老姐蹦出那么一句话呢!

望,童年的傻,童年的乐,童年的趣真如一个一个李子结在树上,当我回忆时,能摘下几个,品尝童年之美,不让童年离我渐行渐远。

初一:雨香中的静

精选读者点评

这“李子”名字起得恰到好处!姓氏和水果撞了,反而撞出满树童趣。摇树那段写得活,扑通扑通砸脑袋,像听见声音了,再加一句你捂着头咧嘴笑的样子,就更灵啦!

我的趣爸爸

450字
主题:亲情、欢乐、个性、成长、温暖、日常

提起我的爸爸,就一个字——趣。

爸爸的长相趣:乌黑的头发,炯炯有神的小眼睛,高耸的鼻子,能说会道的嘴巴,在鼻子与嘴巴的交界处还有两撇日式的胡子呢!

爸爸的动作趣:有一次,电视上有一位女明星正在跳拉丁舞,我们都被那优美的舞姿陶醉了,只有爸爸不屑一顾地说:“这有什么难的,看我的吧!”说罢,便扭_“翩翩起舞”起来。爸爸那撅着_的样子,简直跟唐老鸭一样,笑得我把刚喝下去的茶都喷了出来,妹妹则笑得坐在地上捂着肚子直叫痛。因此我们给爸爸起了个绰号——“唐先生”。

爸爸的语言趣:又有一次,爸爸不知怎么惹妈妈生气了,不管爸爸说什么,妈妈都不理。于是,爸爸把手往妈妈的肩膀上一搭,奶声奶气地说:“娘子,你这么大了还耍小孩脾气吗?”说着,还扮了个鬼脸,弄得妈妈“扑哧”一声笑了。

以爸爸“三趣”的条件,不当笑星真是浪费了,你说是不是?

评语:小作者为了说明爸爸的“趣”,作者从长相、动作及语言三方面描述了爸爸。如果我们写作文的时候也能围绕写作重点来组织材料并加以整理形式清晰的思路的话,文章也就成功一大半了。

精选读者点评

爸爸的胡子像小刷子,跳舞像唐老鸭,哄妈妈还喊“娘子”,这哪是写人?分明是给全家拍了部喜剧小短片!结尾那句“不当笑星果然浪费了”,我边读边笑出声,纸都抖了。