炒菜

450字
主题:亲情、劳动、成长、生活、观察、滋味

炒菜

四二班杨智涵 辅导教师于林霞

昨天傍晚,我放学回家,一进门就听见“沙沙”的响声,妈妈又在炒菜了。我跑进厨房一看,只见妈妈拿了一篮蘑菇向水龙头走去,不一会儿妈妈提着一篮干净的蘑菇过来了,她顺手从桌子上拿出一块砧板在桌子上,又从篮子里挑一些大的蘑菇把它切成两块儿,那动作多么娴熟啊!

我悄悄走到锅边,想仔细看一看妈妈怎样炒菜,只见妈妈点着火,从橱柜里拿了瓶酱油,打开瓶盖,拿油瓶的手慢慢的弯下去,油从瓶里出来了,滴到了锅的中心。顿时,油泛起一个个小泡泡,妈妈拿了一把盐放在灶前,等了好一会儿才往锅里放盐。盐入锅中啪啪直响。还没等我醒悟过来,妈妈早已把切好的蘑菇倒进了锅里,她往锅里倒了些水,然后盖上锅盖,又从篮子里拿起一只乌贼,把它切成片后,走到锅前,把锅盖打开后,又把乌贼倒了进去。接着一股香喷喷的气味跑进我的鼻子里。我馋的口水直流,恨不得马上抓起一把来吃,可惜菜没炒好。妈妈往锅里放了味精,然后尝了尝味道,又放上葱和生姜。

一碗美味佳肴做好了,香喷喷,甜滋滋,叫人越吃越想吃。原来炒菜也有学问可做呀!

精选读者点评

这“沙沙”声起得真巧!后文再没提过,但读者耳朵里还响着呢,你悄悄把听觉埋进开头了,好手艺。

插上科学的翅膀飞初中作文

550字
主题:科学幻想、海洋探索、未来科技、伙伴协作、人机共生

插上科学的翅膀飞初中作文

我对蔚蓝的大海充满好奇,于是,2035年,我穿上最新型的深海探测服,进入了自己梦寐以求的大海。

进入海中,探测服自动开启了潜水模式,它自动行驶在海里,并且任何鱼类发现不了我,因为它不仅开启了隐形模式,还掩盖了我的气息。

我与另外两个好友一起下海,我们眼前是一面透明玻璃,在左右两侧,显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的位置,只需要语言操控,它便会自动定位附近一百公里的设备。想要与朋友聊天,仅需一句话,它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍,渴了、饿了,它可以为我的朋友发消息,我们三人的探测服拼接在一起,他们可以为我提供动力,我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。

游到深海区域,水压非常大,但我们在探测服的保护下根本不受影响,继续向深海游去……

遇到不熟悉的鱼类,我说了一句“检测该鱼种”,荧幕上呈现出它的一系列信息。忽然,大王乌贼出现在我们面前,我们快速说了一声“逃离”,系统又拟定了一条线路,将速度提升至最快,我们一眨眼便来到了另一个水域。

继续下潜,遇到危险鱼类,探测服会自己散发出一种气味,对付中小型鱼类及其有效。

终于,我们玩累了,按了一下红色按键,三人便一下子冲到了海面上,穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船,冲向岸边……

精选读者点评

这个“隐形探测服”设定真带感!连鱼都发现不了你,还自带定位、通话、拼接动力、气味驱敌……脑洞像海底火山喷发啊!话说回来,“水压极其大,但我们在探测服的保护下根本不受影响”这句,悄悄漏掉了人身体的真实反应?下次试试加半句心跳加速或耳膜微响啊!

游日照大海

700字
主题:成长、亲情、自然、惊喜、离别、承诺

在日照夏令营的带领下,在一夜大巴的颠簸下,我们终于见到了梦寐以求的大海。

匆匆地洗把脸,匆匆地扒几口早餐,匆匆地装备好“武器”,我们便向目的地——大海发起冲击。我们波浪嬉戏,刨沙寻蟹。海浪真大啊!声震天地,似乎有气吞山河之魄。哎呀!一不小心鞋子被海浪卷走了!眼看鞋子将要被吞没在浪涛之中,我急得直跺脚,没想到,这大海像是在跟我开玩笑,一个浪头又把我的鞋子打了回来,我急忙捡起来穿在脚上,顿时转怒为喜。我想:大海真调皮。

在大海深处隐约看到几艘高帆船,忽隐忽现的,心中不免有些羡意-我也想坐在大船上去驰骋海洋。没想到,天无绝人之路,岸边还真有载游客的游轮我们夏令营的人都坐了上去,体验海上行船的乐趣。只觉得大海把船弄的东摇西晃,像坐轿一样。可是光“坐轿”怎么行?那多没意思,这不!“船长”撒下了圆圆的网,随着船的游走,网也在慢慢拉紧,终于,在游客们的欢呼声中,被鱼虾撑得满满的网被水手拉上了船。哇!真是大开眼界,里面有长得怪怪的虾、鱼、螃蟹,还有一些软软的不知名的东西。我们把这些鱼儿虾儿挑进自己的小桶里,我也在努力搜寻,咦?这是个什么?我好奇地拨拉了一下哇!竟是一只小小的乌贼!这真是个惊喜!在经过一番扫荡后,我们都心满意足地舒了一口气,!调转船头,归航!回到了岸上,我们又品尝了当地的海鲜,看了当地的特色,玩了当地玩的玩具,还举办了联欢晚会,就是为了不虚此行。

可是无论怎样,我们都要离开,我留恋的为大海拍了最后一张照片,我突然觉得有些悲壮。我想:我爷爷还没有看过海,我以后一定要带他来看,让他也感受一下大海宏伟而又奇妙的力量!

初二:姚翱翔

精选读者点评

“大海真调皮”这句太灵了!把浪卷鞋又送回的瞬间描写得跃然纸上,孩子气十足,又藏着对自然的亲近感。后半段游轮捞虾那段,节奏有点赶,像撒了一把豆子,颗颗都亮,但没串起来。下次试试用“我蹲下/手一碰/它一缩”这样的小动作链呢!

海底探险

1100字
主题:勇气、责任、好奇、未知、成长、使命

初一下册语文五单元作文:海底探险

眼前是一望无际的大海。头顶是一望无垠的蓝天,身下是疾驰的海艇。今天,我格外的兴奋,因为我要完成一项我梦寐以求的愿望,但其中也夹杂着任务的责任,那就是海底探险。

现在我的纬度是在赤道附近,风光迷人的夏威夷岛。不辛的是,在这里发生了一件惊奇的事件——一个明朗的夜晚,人们在举行舞会,这是从海里跑出一个看起来又湿有黏,淡绿色的皮肤在灯光下泛着光泽的怪物。它并没有做什么,似乎它只是为了引起人们的关注,想成为一名闪耀的“明星。可是人们一味的害怕。所以为了重新令夏威夷群岛重现迷人风光,美国政府同中国政府申请要求中国谴派一名潜水员以协助美国捕捉这只怪物。万感荣幸的是,我被录选了。成为了这名潜水员。

穿好了潜水服,背上了氧气筒,我欢快地潜入水中。我猜想他是夜晚出现的,那么一顶还怕见光。所以我断定他一顶潜在深水里,于是,我不断地往深处游。周围越来越暗了,我还是看不到底,只是几片还海藻在那轻轻抖动。我大看头顶特制的手电筒先下射去。隐隐约约地看见了几只可爱的热带鱼,还有几只乌贼。那乌贼给我搞了一个恶作剧。

“好家伙,看我不捉住你。于是,我便向它游去。和它游得可真快,可惜却碰到了我这个游泳好手。正当我要赶上是,着家伙向我喷来一团乌水。

“可恶,你敢跟我玩阴的。不一会儿,乌水散去了。我才想去此次前来的目的。一是急忙,向前游去。“咚的一声,不知是哪个东西那么热情,和我充满智慧的头脑接吻了一下,吻得我头脑发热。清醒了一下,用手电筒一照,原来是一艘破旧的船,舱门是开的。这时在舱门内出现了一个庞大的身影,皮肤是淡绿色的。恶棍,我终于找到你了。我的心里十分的喜悦,可是却不免的有一点的紧张和害怕。不好,它想跑了。这时只见他“脚一蹬,游出了三四米远。呵!水性不错。待我这“浪里白条好好把你收拾一下。我用尽全力追了上去。他不时回头望了望。那深绿色的眼睛在暗处忽地亮了起来,好象也冒着寒气。这时,它身子一斜,我猜想可能是前面有障碍物,于是乎,我也做了一个一样的动作。果然不出所料,在我的身旁有几棵海藻,若被缠上了,后果就不堪设想。先在离它只有四米远了,是的动手时机了,我掏出缩成像拳头般大小的网,慌忙地朝它那一洒,就在我挥洒网短短时间内,它竟又逃跑了,我真是不服,我继续追上去,上一次的失败给了我一个教训,这次我轻轻地洒出网。最终它还是难逃我的“五指山。我上前,发现它的眼神里充满了无辜,可是命令不可违。我请求救援人下海来支援我将它拉上岸去。由于它的样子。我们恐慌会吓到人民。所以我们直到晚上才将它拉上岸……

夏威夷岛的夜色是如此的美,夏威夷岛又重新恢复了以往的迷人风光。可我的心里却在期待能够有新的探陷……

精选读者点评

这个“浪里白条”真扎实!乌贼喷墨那段,我边读边笑出声,你写动作像放慢镜头,又带点小痞气,格外有少年感。略显“接吻了一下”“充满智慧的头脑”这句,下次试试换成“咚一声撞上铁壳”,更脆,更海。

奇妙的仿生学

500字
主题:自然启示、科技发明、生物智慧、科学探索、人与自然

奇妙的仿生学

看了这个题目,你一定会想仿生学的奇妙之处是什么呢?那就让我来告诉你吧!

海上的交通一定少不了船,那么船是怎么发明的呢?是从鱼身上得到启发的。自古以来,鱼儿们一直生活在水中,自由自在地游来游去,人们就因此模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水里用尾巴的摇摆而游动转弯,他们就在船尾上架置木桨。

酷似袖珍潜艇的,由乌贼得到启示的,当然是鱼雷诱饵了。它体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它们释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当,人们仿效乌贼的这一功能设计出了鱼雷诱饵,它酷似袖珍潜艇,可按潜艇的原航行,航速不变,也可以模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等等,真假难辨。

好了,说了这么多,但是,你可能会说:“太少了,能再讲几个吗﹖”好!接下来,我们再来看最后一个——摸黑走路的工具——蝙蝠魔杖!

这个手杖利用回波测试法,每秒它可以释放六万个超声波,并感应回弹的波长,当某些回来快一点,就意味着有某个物体在附近,手杖的把手就会震动。还可以侦测地面以上的物体,如低挂的号志和树枝。

大自然是多么的美妙,给我们带来了许多启示好、和美好的生活。

精选读者点评

查资料真下功夫!鱼雷诱饵那段写得相当溜,连“多普勒音调变化”都敢用,还写对了,平心而论“袖珍潜艇”加个引号更稳妥哦,毕竟它真不是潜艇~

大自然的启示作文

500字
主题:观察、探索、智慧、自然、科技、奥秘

大自然的启示作文

我先给大家猜个谜语:生活在大海,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说他是贼。知道是什么吗?对了,就是乌贼。接下来,我给大家讲讲人们从乌贼身上得到的启示。

有一次,我正在看电视节目《动物世界》,播放的正是乌贼,我看见乌贼在大海洋里横行霸道,所有比他弱小的鱼儿都避而远之,所以乌贼更骄傲自大了,它饥饿时,就用像吸盘一样的脚把小鱼吸来,送到嘴边,津津有味地当做美餐。但是乌贼看到比自己更凶猛的海洋动物也不怎么害怕,这是为什么呢?我的好奇心越来越重,迫不及待地打开电脑查资料。原来,乌贼体内会分泌出黑色的像雾气一样的液体,遇到危险便释放出来,让敌人眼前一黑,不知所措,分辨不清方向,就可以轻而易举地逃脱。

根据乌贼这种性能,科学家们反复研究,终于发明了像黑色液体一样的鱼雷。鱼雷的作用可大了,它能惟妙惟肖地模仿各种声音,还可以释放很多烟雾。所以在海上战斗时人们不用害怕,只要启动鱼雷,可以让敌人分辨不出是非,头晕转向,人们就可以攻击,来个措手不及。

大自然的确是传给我们知识的宝库,无穷无尽。自然界的确是一本读不完、看不尽的知识书。只要我们留心观察,一定会发现更多秘密。

精选读者点评

乌贼喷墨那段气氛渲染好“让敌人眼前一黑,不知所措”,这句像亲眼看见似的,小手一拍就记住了。但鱼雷那段,怎么它会“模仿声音”又“释放烟雾”?电视里说的?还是查的书?标出来更好哦。

一次有意义的活动

600字
主题:自然启示、仿生智慧、科技应用、军事防御、生态奥秘、学科融合

今天,思想品德课上,老师叫我们介绍搜集到有关大自然启示的资料进行交流。同学们收集的资料还真是五花八门啊!有杨晓慧同学做的图册;有王雯婷小组画的手抄报;有彭美艳同学讲的鲁班发明据的故事……真是丰富多彩啊

其中我比较欣赏乌贼。在深海里,有一个生物的名字叫乌贼,它的身体里面有囊状物能分泌出黑色液体,遇到危险时便释放出这种黑色液体,用来诱惑攻击者上当。潜水设计者们仿效设计成鱼雷诱饵,现在鱼雷诱饵酷似一艘袖珍潜艇,既可按潜艇的航向航行,航速不变;也可模拟噪音、螺旋桨节拍、声信号和多普勒音调变化等。正是它这惟妙惟肖的表演,令敌人难辨真假。

五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

“叮叮叮”下课了,我们的活动也结束了,但同学们还兴趣盎然。这真是一次有趣的品德课。

精选读者点评

乌贼那段张力拉满“入木三分的表演”这个说法太灵了,连鱼雷都像在演戏,你是不是偷偷给科技加了点童话味!

奇妙的海底世界

600字
主题:自然奇观、生命趣味、海洋探索、童心发现

今天,我们来到海南岛三亚“西沙潜水处“,游览了大东海的海底世界。

在入水之前,潜水员必须先听有关人员指导。终于可以穿潜水服。我笨拙地穿起潜水服,用了好长时间才穿完这件潜水服,来到海边,我和指导员一起潜进大海,水越来越深,差不多淹没了我的头。过了一会儿,指导员便和我一起沉进了海底。

哇!海底真是美丽呀!你看,有珊瑚,有小鱼和大鱼,有海龟,有大龙虾,有水母等等,我们又向另外一个地方游去,这里的动物更多,有些动物还叫不出什么名字呢!

我看见了一个珊瑚,你看,它的身体圆圆的,这使我想起一部动画片的小丑鱼。据我所知,小丑鱼是在珊瑚里生活的。接着,我又看见了珊瑚是怎样吃事物的。别看它平时静静的,当有浮游动物游过来,它的“花瓣“就会突然张开又迅速合拢,一张一合就把食物吃了。我又看见了许多珊瑚,千奇百怪,五彩缤纷,美丽极了。

你看,一只大龙虾在石头下面爬出来,好大呀!我想:这只龙虾够两个人吃一天了。我们又向外边游去,一只海龟游过来,你看它的山肢都变成了鳍,一下一下地划动着,显出从容不迫的样子。

后来,我看见了乌贼,你看它一下子就抓住了一条猎物,三下五除二便消灭了。如果遇到危险,它会喷出墨汁出来,然后逃之夭夭。

哇,水母!水母是白色透明的,一张一合地游动。谁要是惹火了它,它就会用有毒的针扎你,一旦被扎中,往往性命难保。

后来,指导员叫我上岸去了。时间过得真快,我还没看够呢。

海底世界真是奇妙可爱啊!

精选读者点评

这个“笨拙地穿潜水服”太真实了!连手忙脚乱的节奏都写出来了,比直接说“我很紧张”有力多了。后面写珊瑚吃东西那段,“花瓣”突然张开又合拢,你眼睛真尖,还记住了动作顺序。

海底公主选驸马作文

650字
主题:勇敢、智慧、真诚、担当、成长、选择

海底公主选驸马

有一天,风和日丽。海水显得格外蓝,鱼儿们快活地游着,海鸟在空中飞翔。

咦?虾兵们在商量什么呢?原来它们在说:“公主要选驸马了,穷的富的都可以当。”

这个消息马上传开了,有些年岁大了的鱼还想:以前不都是公主嫁富公子吗?今年这是怎么了?

乌贼也想去参加,可是,他妈妈说:“你长得这么难看,就是去了也选不上。”乌贼伤心地哭了,但他并不甘心。他发誓,一定要当上海底的驸马。

选驸马的日子到了,龙宫外“鱼山鱼海”,龙王和公主出来了,龙王说:“谁的本领大,我就把龙公主嫁给谁,谁先来?”

“我先来。”石首鱼说,“我能模仿各种动物的声音。”

“那有什么,我还可以发光呢?”烛光鱼不甘落后地说。

“我才最厉害。我三秒可以游一百一十千米,是游泳冠军,我可以带公主敖游整个海洋。”旗鱼急冲冲地说。

然后,鲸鱼说:“我是海里的鱼,我跟公主在一起,谁也不敢欺负她。”

海豚慢悠悠地说:“如果公主需要一个温和、可爱的丈夫,我是人选。”

突然,乌贼偷偷游过来发出了一股烟雾弹,抢走了龙公主。海底顿时一片混乱,龙王大声地说:“谁能把公主找回来,谁就能当上我们的龙宫的驸马。”于是,石首鱼带着一帮兄弟往南边找,鲸鱼带着一帮兄弟往北找,旗鱼往西找,海豚往东找。烛光鱼呢?看见没戏了,一溜烟地游走了。海豚发射超声波,发现公主被乌贼绑架了,连忙去救公主。乌贼看见海豚,魂都吓飞了,扔下公主,自个儿逃走了。海豚把公主驼在背上,慢慢地游去见龙王。

因为这件事,公主觉得海豚是个不错的小伙子,就说喜欢他。龙王选了个好日子,让公主和海豚成亲。

精选读者点评

乌贼放烟雾弹那段内容饱满像看动画片似的,眼睛都跟着转,可是“敖游”是“遨游”哦,小笔误别漏掉~

动物给人的启示

550字
主题:自然启示、科学发现、生物智慧、技术创新、观察力、仿生应用

大自然中很多动物能给人类启示。

就拿乌贼来说吧,科学家们研究发现,乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体,乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体,会引诱敌人追它那去,使乌贼逃走,科学家们依照乌贼的这种功能,发明出了鱼雷诱饵,这种鱼雷酷似潜艇,会让对方分辨不出鱼雷的真假,给了我方潜艇逃跑的时间。

人们还从长颈鹿身上找到了启示,长颈鹿是世界上的动物,头离心脏有三米,全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说,长颈鹿低头喝水时,应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死,但是,长颈鹿却并没有死,是什么原因呢?经过科学家长期的研究之后发现,终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为,原来,是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管,限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理,设计出了一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

还有很多,比如:野猪和防毒面具;蜗牛和内窥镜等。

这些发明都是大家对身边的生物经过仔细的观察发明出来的,我相信你们经过细心的观察,也能发明出什么东西来。

精选读者点评

乌贼那段气场拿捏住“喷黑水引敌人追它那去”,这话说得像亲眼看见似的,比教科书还笔触有力。只是“鱼雷诱饵酷似潜艇”有点绕,改成“鱼雷诱饵长得跟真潜艇一模一样”,读着顺多了。

大自然的启示作文四年级

450字
主题:自然启示、科技仿生、生态保护、智慧共生、科学探索

人类的生存依赖于大自然,人类的发展都是建立在大自然的启示中,没有大自然的启示,人类也不会如此发达,所以我们就应该保护大自然。

我最喜欢的就是乌贼和和鱼雷还有蜘蛛与装甲车,先说乌贼吧,在大海里,乌贼的自我防身的技术,每当它遇到敌人时,它就会从身体里分泌出一些黑色液体,当地方还没欧诺个请是怎么么回事是,它早已溜之大吉了,设计者们仿效设计成鱼雷诱饵,它像一艘袖珍潜艇,它可以模拟噪音,螺旋桨街拍,声信号等等,它这惟妙惟肖的表演使敌人难辨真假。再说说蜘蛛于装甲车吧,蜘蛛吐出的丝具有黏性,它可以将食物牢牢地黏上,比如说它可以黏上一条大蛇,很厉害吧,它为什么能让一条大蛇都逃不过它的手掌心呢?据生物专家介绍,蜘蛛丝的强度竟然是钢丝的5倍,于是生物学家们就研制出了高强纤维,再把这种纤维加以纺织或者制成符合材料,就可以用来做装甲车,防弹衣,防弹车等。

千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人类的思考,帮助人们实现了一个有一个的愿望,同时也要保护好大自然,如果没有它,人类的科技也不会这么发达。

精选读者点评

乌贼喷墨逃命写得真切灵动!“当地方还没欧诺个请是怎么么回事是”这句错字连环扣,读着像真被墨汁糊了眼,赶紧查字典,别让好故事栽在笔画上。