如果，我是一个小设计师，我要设计一个神奇的儿童公园，不需要钱，小孩子们一定会玩的乐开了花。
这个儿童公园有一个超强防盗门，只让好人进，不能让坏人踏进公园半步，防盗门前有一个照相机，可以判断这个人的好坏，里面可根据春夏秋冬来变换玩的游戏，春天这个公园变成一个大树林，小孩子可以做游戏、休息、做运动；夏天这里变成游泳池，孩子们在这里可以泼水玩，也可以游泳，游泳池分两个，一个是凉快的，一个是暖和的；秋天整个树林变成了金黄色的，大树结出了酸甜可口的果实，秋风吹来，落叶在林间飞舞，孩子们都玩嗨了；冬天雪像一层棉衣，给大地穿上了，孩子们可以打雪仗、堆雪人，有的地方变成了小雪屋，孩子们在里面玩着过家家，开心极了！一年四季这里都充满了欢声笑语。
我设计的公园神奇吧，一年四季孩子们都玩的很开心。
在离人类世界十分遥远的地方，有一个冰雪之国，这里到处都被冰雪覆盖，仅仅是一望无垠的白色就使人望而生畏，一股寒气油然而生。这里是雪神的国土，是强大的人类未闻其名的地方，是与人世隔绝的清静的地方。
可是这种清静最终还是被打破了。有一个探险家和他的朋友在探险中迷失了方向，在经历了无数的时间的煎熬后，冰原反射的白光像闪电刺向他们的眼睛，随之而来的还有看似可以扼杀一切的寒气。探险家想登陆看看有没有可以取暖的地方，但一踏上冰原就有一种从下到上难以抵御的寒冷。雪神在暗处默默地看着，她第一次看到的人类竟是冷得缩成一团，她心底的善良便顿时被激发了。她想为他保暖。在她的国土，雪是很好的保暖材料——这片看似毫无生机的冰原下其实蕴藏着许多特有的生命，它们都靠厚厚的积雪保暖。于是雪神下起了漫天大雪，把探险家裹成了一个圆滚滚的雪人。那些活泼淘气的小生命都出来了，围着这个奇怪的雪人，给他安上胡萝卜的鼻子，黑石子的眼睛，插上树枝，戴上草帽……
雪神制止了它们，探险家却半天没了动静。雪神连忙弄掉他身上的积雪，发现探险家的脸已经紫的像个茄子。大家唏嘘不止，雪神则是一脸的无辜。探险家的朋友认为雪神无比凶恶，把目睹的一切都告诉了人类，并且一举成名。
雪神决定再也不招待人类了。不久雪神又产生了新的兴趣，她在冰原上盖满了千奇百怪的雪屋，给她的国民们住。这又引起了许多人的兴趣。他们大量涌进冰原，穿着的高科技衣服是严寒驱不走的。他们走进雪屋，把里面可爱的冰原生物带走做研究。雪终于忍受不了了，决定去找人类谈判。“我们只是不了解你们的生活和需求，你们却抓走我的国民，破坏支持我们生存的环境。请你们停止在我的领土上所做的一切，离开这里。如果你们不答应，灾祸就会降临在你们头上。”
于是，雪神停止了一年一次对人类世界的光顾，用冰晶反射太阳光到人类世界的各个角落，即使在原来的冬天也是酷暑难耐。“寒冷，我要寒冷！”一个个人类的声音接二连三的传出来，他们像当年的雪神一样无法忍受了，终于提出了谈判，答应永远不再打扰冰原的生活。冰原从此在新绘制的地图上消失了。
“寒冷的时候我们想要温暖，当温暖肆无忌惮的蔓延，我们又拼命想找回曾经的寒冷。我们总是不珍惜拥有，而贪婪的想要得到所没有的一切，仍然不去珍惜，然后是永远的循环……如果我们只因一时好奇占领了冰原，它最后也会像寒冷那样被忽视吧而我们也将毁掉一片存在生命的神奇土地。”
雪，一片片，一团团，一簇簇，一块块……尽情的下着，犹如一个个白色精灵在天空中飞舞。朝上看，雪犹如沙子般下着，茫茫然然，飘飘悠悠；朝下看，一片片雪花一落到地上就化了，只留下一些水；朝中间看，每朵雪花交错着下，很悠然自得，但又不失速度。放眼望去，整个大地都沉浸在雪的世界里。白色的雪精灵正在精心为大地母亲编织着雪白的，纯天然的毛衣。雪，变得更大了，像无数羽毛从天空中掉下来。一片一片，偶尔会落到教学楼的栏杆上，但很快就没了，消失了。下课了，有的同学伸手去接，有的则用纸来接；有的用杯子接，有的则用袋子接。鹅毛大雪继续纷纷扬扬地下着，有的落在屋顶上，有的落在车子上，有的还落到人们的雨披和雨伞上……雪落下的声音，是轻飘飘的，很柔和的。渐渐的，马路上，屋顶上，树枝上，慢慢有了积雪。松树变成了真正的雪松；小屋变成了真正的雪屋；马路变成了真正的雪路……就连栏杆上，车子上，也积起了雪。不用再伸手去接，雪就主动来找你玩儿了，但它不能跟你玩儿太久，因为，它的妈妈叫它了。
雪景是那么迷人，美得令我如痴如醉……
浙江嘉兴平湖市平湖市艺术小学五三班五年级:马如怡
雪，是洁白的，是一种肃静的美。
雪，想必大家都会知道吧？那你们知道雪可以干什么吗？就由我来告诉你吧！一说起雪你们一定会想到打雪仗吧，对，雪确实可以玩打雪仗，当然也可以玩堆雪人。可是你们听说过用雪盖房子吗？就让我来告诉你们怎么盖吧。首先攥成一个个均匀的小雪球，然后先在低下用小雪球围成一个圆形做出一个小门，接着一层一层的往上搭，最后找来一个圆形的冰块做屋顶就完成了。住在里面可冷了，但是做成后感觉很有成就感。
冬天是寒冷的，但是我喜欢有雪的冬天。
五年级:天使之翼