关于雪松的作文

母校：

您好！

那是26年一个晴朗的下午，当我告别了生活3年的无锡市蠡园中学，当我满怀希望与梦想踏进无锡市辅仁高级中学的大门时，我心潮澎湃，是蠡园中学老师的培育铸就了我今天的成绩。

今天，离开母校也有一些时日，站在无锡市辅仁高级中学大门之前，正临母校建校50周年之际，我真想为您写些什么，但一时太多的话语不知从何说起……好多天没有这么好的阳光，躺在草地上，三年的生活随着阳光在我的脑海里绽放……

告别了幼稚，告别了小学时光，我明智的选择了您——无锡蠡园中学。忘不了教学楼前那两棵挺拔的雪松，那象征的是蠡中的精神——坚强正直；忘不了教学楼上明净的窗户，那象征蠡中的是的视野——宽阔明亮；忘不了教学楼上老师同学跃动的身影，那是知识与智慧汇聚的精华；忘不了教学楼边整齐的小班教室，那是母校特点的展现——小班式英语教学；忘不了那一片广阔的绿荫场，青春的活力在这里绽放；忘不了的还有……当我第一次作为新生代表站在__台上发言，我感到的是荣幸，是责任，是压力，当然也是动力；从此我便下决心要在无锡市蠡园中学一方学习的乐土上创造辉煌。我开始努力，开始拼搏，从初一到初三，老师的帮助，自己的奋斗，我小有成绩，同时看到了更远的目标，更远的希望……

三年的校园生活，您带给我的不仅仅是一张无锡市辅仁高级中学的录取通知书，而是塑造一个完完全全的“我”。老师们，没有你们就没有现在的我，你们已经远远超越了老师的职责，成为父母，导师，朋友，在你们身上我学到的东西终身受用。吴老师，您是带了我们二年的班主任，也是您第一天就任命我做班长，给了我锻炼的机会，也不知二年来，您对我的工作是否满意，我是否让您失望过？对您我有说不尽的话，是您严肃的教学态度教会了我严谨的治学态度，是您热情的谈话带我一次次走出心灵的困惑。您让我学会了严肃认真和正直，您为我的发展打下了坚定的基础。吴老师，您是我初中第一任物理老师，是您将我领进物理的殿堂，培养了对物理的兴趣，为一个对数学毫不热情的学生亲手开启智慧之门，也是您为我的物理学习奠定了基础，在这里我先要对您表示感谢吴、程老师，你辛苦了，我们的英语底子一般，是你们无私的帮大家解决一道道难题，纠正一个个发音，传授一条条语法，为我们带来最终的成功。李老师，化学的学习我一直找不到好的方法，是您一次次在随意的聊天中教会了我怎样学习化学，探究身边的事物。李老师，我真的非常佩服您的教学方法，你总是和同学们和睦相处，很少当面指责同学，经常表扬有进步的同学，为他们树立学习的信心，但对于原则上的错误您一定不会放过。对于作业的评讲也十分到位，我们最后的成功是您与同学一起奋斗的回报……我要谢的老师实在很多，无法一一表达，在这里我向每一位辛勤耕耘的老师们说声：“感谢你们！你们永远是我的老师，你们给予我的一切我已经铭记心中，并陪伴我终身，我永远敬爱你们！工作之余请多保重身体！”

近来浏览了母校的网站，看到母校捷报频传，我很高兴，也很自豪，我是蠡园中学走出来的学生，血液里流动着蠡中的精神，那么我也要自豪的告诉我的母校，我现在的学习生活丰富多彩，我也有了更多的进步，相信我在无锡市辅仁高级中学的校园里一定会更快的发展。

在母校五十周年之际，我代表所有从无锡市蠡园中学毕业的初三学生，向母校致以最真挚的祝福，我们会好好生活，努力学习，不令您失望！祝愿母校再创辉煌，成为一所出色的江南！

敬礼！

此致

杨洋

无锡市辅仁高级中学高一：杨洋

我的家乡南京，是一个风景名胜众多的好地方，其中有美丽的玄武湖。武湖形似火腿，不仅有368公顷广阔的水面，还有环洲、梁洲、翠洲、樱洲、菱洲五个岛屿。

玄武湖的水深不足两米，但是一点也不比那些水深的湖逊色，湖里养了很多鱼，有花白鲢、鲤、鲫、鳊等，湖面清澈，游鱼戏水，泛舟湖面，雅俗共赏!湖里还有很多荷花，每到夏天，那些荷花有的含苞欲放，有的绽开了笑脸，还有的躲在荷叶间，水面一片碧绿，粉红色荷花掩映其中，满湖清香，景色迷人，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀!

玄武湖不仅湖面景色美，五个小岛上更是风景如画。

环洲像两条巨大的手臂从南北两边伸向湖中拥抱着樱洲，洲上有童子拜观音、郭瑾衣冠冢、儿童乐园、喇嘛庙、诺那塔等景观。其中最引人注目的就是“童子拜观音”了。环洲正对玄武门的拐角处的假山旁有两块形状奇特的太湖石，一块形似观音，一块童子，所以叫做童子拜观音。

梁洲是五个洲中开辟最早的。洲东北有一座两层方型古建筑，那就是览胜楼。楼北边有一个平台，四周有铁栏杆围护，它就是古时侯的点将台。洲西北角则是是一个古典园林式花坛，由黄石叠砌而成，坛间有雨花石铺成的曲折小路，闻鸡亭即在花坛边。梁洲还有湖神庙、友谊厅、明代黄册库等等历史悠久的景点。

翠洲，顾名思义，岛上有很多翠绿的树木。“翠洲云树”就是岛上的第一大景观，那巨伞般的雪松，宝塔形的松柏与成片的竹林，十分幽静在旭桥南面的水上还模仿傣族风情筑起了一座水寨，名叫“绿漪小榭”。它由20余间小竹屋组成，各屋间有竹桥相连，游人坐在屋中，一边喝着茶，一边观赏着景色，十分悠闲。

樱洲位于环洲怀抱之中，有“樱洲花海”之誉。洲上樱桃如火如霞，樱花飞舞轻扬，长廊九曲回环，广场碧草如荫。

菱洲虽然没有梁洲和环洲那么历史悠久，没有翠洲那么幽静，没有樱洲花那么多，但是岛上的风景却毫不逊色于其它几个岛屿。“二龙戏珠”是菱洲的代表性景观，那是两条草做成的巨龙，叼着一颗“珠子”。菱洲，还有“飞禽世界”，那儿有鸽子、孔雀、鸭子……等各种各样的鸟，还有鹦鹉的杂技表演，你看，那只大鹦鹉竟然用小爪子抓住踏板，蹬起了自行车!

玄武湖真是一个风景秀丽的地方!

校园在我心中是美丽的，它有高大的教学楼，有宽广的大操场，还有美丽的后花园……其中，我最喜欢后花园。

在学校的右面有一个后花园，里面有一棵高大的雪松矗立在后花园中间。两个小朋友才可以把它抱住。还有翠绿的小草，小草在春天的时候会长得非常茂盛。同学们可以在草地上打滚，在上面翻跟头，在上面休息。里面还有金灿灿的油菜花，在春天会有许许多多的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。在旁边还有三棵小杨树，夏天可以在下面乘凉，在下面做游戏。还有一条“林阴小路”，是用五颜六色的小石子铺的。有许多图案，有波浪形，有圆形的，有方形的……像一条五彩龙直穿过后花园。

下课了，你看那看书的同学，津津有味的看着作文书。

还有玩捉迷藏的同学，东躲西藏，玩得不易乐乎。

我喜欢这美丽又宁静的花园，它不仅给我们校园增添了美丽，净化的空气，而且给我们提供了休息、娱乐、交流的场所。

清晨，万道金线散在湛蓝的天空，操场中间的草地被镶上了点点金星，红色的跑道似乎蔓延到了阳光无法触及的地方。

满眼充郁中，灰白色的几栋教学楼安静地伫立着，温柔的阳光环绕在它周围，散发出淡淡的橘色光芒，好温馨的颜色！融融的日光，淡淡的风，一如那花香，飘满整个校园。平静的天，平静的阳光下，我只愿捧着自己的人生之书漫步在那密林间，倚着那棵枫香古树，仰天望去，青空上浮云朵朵，训鸽自由飞过。环顾四周，有百荷的纯洁，牡丹的芳香，更有垂柳的抚媚。鸟儿的歌唱与我为伴，沙沙响起的树叶让我焚膏继咎。在熹微的晨光里，拾一把泥土，散发出阵阵幽香。是这一片大地，这片属于一中的大地，它默默奉献自己微薄的力量，送走一年批又一批莘莘学子，但是它没有要求报答，却以花朵作为回报。

傍晚，一抹淡远的晚霞在天边漂浮。夕阳的余晖映衬着似玉的雪松树，将淡淡的暮光反射到干净的地面上，带有仙境般的美妙。苍松翠柏散发着清新的香气，似乎连空气都变得轻盈而飘渺。薄薄的雾如请轻纱般披垂在教学楼上，雪一般白。那一刻，一中就真的成了神圣的殿堂，洁白无暇，令人向往。但是，看着那松针如银丝，雪白的感觉，像老人的白发。让人想起一中经历了怎样的血泪与洗礼，那一定是付出过无限攀爬的汗水与艰难，才赢得苍穹硕果，盘中文化才得以洒遍中华大地。

朝如青丝暮成雪，一中的历史岁月在长流，但是，一中的文化，一中的精神却生生不息。

朝如青丝暮成雪，一中这颗璀璨的珍珠正在栩栩生辉。

走进我们的校门，最引人注目的是一组造型别致的大花坛。它是由一个圆形的花坛和一些方形的大花坛组成的。圆形花坛的中心有一棵高大挺拔的雪松，雪松的周围是一些宝塔型的中华石楠球，那些方形的花坛里栽着梅花、中华石楠、罗汉松、龙爪柳、红叶李、大叶栀子花、桂花树……

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，梅花、桃花竞相开放，朵朵花儿像小朋友绽开的笑脸。瞧，一群小朋友正站在树边驻足观望，还叽叽喳喳的说着什么呢！

夏天，花坛里的一株株柳树就像一个个娇羞的新娘，低头垂挂着串串浓密碧绿的珍珠，迎着风轻轻摆动。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些大树下避暑。

秋天，大树的黄叶子伴着风在空中飞舞，如同一个个迷你小风车，时而快，时而慢，可好玩了！这时候，校园里的桂花开了，碧绿的叶子衬托着米黄色的小花，显得格外高雅，整个校园都弥漫着一股淡淡的清香，一阵风吹来，真叫人神清气爽！

冬天，百花凋零，所有的树木都只剩下光秃秃的枝干了，可雪松的叶子却仿佛更加苍翠了。偶尔下了一场大雪，那雪松就像一位钢铁战士挺立在风雪之中，保卫着校园。孩子们在校园里堆雪人、掷雪球，给静寂的校园增添了无限生机！

啊，美丽的校园，我爱你！

小学生校园一角作文

我从南门缓缓走进校园。

从门口进来，一眼看到的是操场。学校操场的跑道很短，一圈只有二百米。红的跑道绿的球场。我们经常在操场上练习跳绳。我最喜欢春天阳光明媚的操场了。阳光下同学们在操场欢乐的玩耍，一些在打篮球，一些在玩游戏，还有一些边散步边聊天。

操场的边上是健身房。走进去就会看到一个不显眼的小舞台，一面巨大的国旗，一些破旧的羽毛球和几幅高高挂起的名人照片。的照片是羽毛球皇后――李玲蔚。她和柯洁都我们学校出的名人。每当羽毛球课时，同学们就在健身房里打球。

从健身房出来，就可以看到花坛。花坛里耸立着两棵高大的雪松。雪松真高啊，比五层的教学楼还要高；雪松真粗啊，需几个小朋友才能围住；雪松真直啊，像一个哨兵立在学校站岗。雪松边上有一个小鱼塘，里面的水泛黑，但几条红鲤鱼还在欢畅地游着。鱼塘边立着三块大石头，上面雕刻着我们学校的校训：健康、诚信、博雅。花坛里还有一些小动物，最多的应该是小蜗牛了。小蜗牛或胖或瘦，一些穿红裙子，一些穿白衬衫。

花坛对面，就是我们的教学楼。教学楼共有五层，每层分布着很多教室。教室布置得各有特色，几乎找不到相同的。我们上课也会用到不同的教室，音乐课在五楼，英语课在三楼，科学试验课在四楼……早上，我们早到早读，教室里就响起此起彼伏的读书声。

傍晚，我们排着整齐的队伍，又从南门离开校园。

今天下午，我们在上语文课的时候，天空中飘起了大朵大朵的雪花，同学们都忍不住往窗外看。美丽的语文老师说了一句让全班欢呼雀跃的话：“大家是不是很想去外面啊？这节课咱不往下上了，大家去教室外面看雪吧！”话音刚落，同学们想一支支离弦的箭，冲出了教室。

“好美的雪啊！”我不由地发出感慨。我用手托起雪花，她亮晶晶的，冰凉冰凉的，像一位落入人间的精灵，带给凡间惊艳的美丽。不一会儿，屋顶上、树上、草地上、马路上一片白。我和好朋友开心地笑着，头发上散落着雪花，脸蛋红红的。花坛里的小草翠绿的嫩芽被一层雪花盖住了脑袋，透出浅浅的绿色，煞是好看。教室门前的两株雪松，也被盖上了一层白白的蚕丝被，如果挂上几盏彩灯，搁一些小礼物，俨然是一棵圣诞树啦！雪花装点了这个世界，腊梅的清香裹着雪的冰凉直沁肺腑，让人闻了神清气爽。

早晨醒来，我匆匆穿上单薄的毛衣，向小溪边走去。

一阵寒风袭来，我不禁打了一个寒颤。是到冬天了吗？我心里暗暗责怪冬爷爷，连声招呼都不打，就偷偷溜进千家万户。抬头仰望，天空忽变得那么冷清而蔚蓝，还遗留着几颗迷路的星星。瞧，是大雁，它们正飞向南方，南方好啊！一年四季都是响晴的，但比起北方，却不见得有白白厚厚的雪，就少了一种景色。

向前走几步，透过几棵树叶间的缝隙，看到一片白茫茫的东西。那，是雾凇吗？那可是中国四大自然景观之一啊！柳树的枝条结了雾凇，可就成了一株雪柳啦！快看快看，那儿的苍松也成了“玉菊怒放”的雪松了。轻盈的雾凇美丽绝伦，全中国，以至更大的范围内，哪里能再找到这样的胜景呢？桂林的山水，路南的石林，长江的三峡远不如吉林的雾凇美，它朴实无华，纯洁无暇，让人心旷神怡。

什么东西？轻飘飘落在我肩上？又化了？我好奇地抬头一看，哇！下雪了，忽然觉得附近像一锅沸腾的热水，吵起来了。大家都一窝蜂似的出来玩雪。大雪飘起来了，像鸭绒，像鹅毛，像玉屑，洁白的雪花一片片随风飘舞，摇曳多姿，被风刮在天空中直打转儿。

大雪过后，远处的山，近处的水，面前的松，全覆盖上了一层厚厚的雪，到处是插着扫帚，戴着围巾，顶着帽子千姿百态的雪人，等待着太阳升起后渐渐地融化。

“已讶衾枕冷复见窗户明。夜深知雪重时闻折竹声。”

银装素裹过的美丽世界，童话般的梦境。这就是冬天的吉林。

雪的世界

今天早晨，我从睡梦中醒来。我看到窗外，天空中飘落着雪花，十分的迷人。

雪姑娘已经带着他的礼物来到了这个世界上了，他一路挥洒着，直到洒向世界的尽头。此时，白茫茫一片，成了一个雪的世界了。放眼望去，雪姑娘给大地母亲，披上了一件厚厚的银装。青松依然是翠色欲流，经过她的一番改造之后，就变成了名副其实的雪松了。调皮的孩子们，用手轻轻的摇晃着，雪便纷纷扬扬的落下，只见她犹如天女散花。有些树的叶子应经凋落了，光秃秃的树枝被冰雹过着，想冰雕一样，美丽极了！

反正，我是无法用言语来形容雪的美丽。我真的非常黑爱雪，喜欢他的色彩，喜欢她的纯洁。我敢问，世上有哪一个人能有雪一样的品质，能与他相比?

小学生冬天的景色作文

盼星星盼月亮，终于盼来了洁白无暇的冬。冬天，虽然没有春天的万物复苏，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的果实累累。但是，它在我心中却是无比朴素与洁白。

清晨，一缕阳光把我从睡梦中唤醒。刚一睁眼，我便被窗外的景色吸引住了：“哇！太美了”。我迫不及待地跑到楼下却被一股寒风吹得直打啰嗦。我急忙跑到家里，戴上手套和帽子，围上围巾，又转身跑到楼下。不一会儿，我全身都是白色的雪，活像一个大雪人。

中午，街道上凛冽的寒风呼呼地吹着，好像不把人们冻僵决不罢休。路旁的小草也变得无精打采，都懒洋洋地低着头。最漂亮的要数那昂首挺胸的雪松了，它们那高大挺拔的身躯，活像一个个士兵站在那儿，神气极了。这时，一阵欢声笑语在我的耳边响起，我跑过去一看：小伙伴们在堆雪人，他们堆得惟妙惟肖，只是还没有鼻子。一个小男孩找来一根小木棍，扎进去，这下可解了围。他们手拉着手，围着雪人尽情欢呼，玩得可高兴了！

夜晚，风呼呼地吹着，天气也变得寒冷起来。接着，又下起了鹅毛大雪，一夜之间，世界就变得银装素裹，一片白茫茫。

我爱冬天，爱冬天的雪，爱冬天的一切！

描述校园一角的初中作文

我爱我们的校园，因为校园里鸟语花香，充满生机，但我最喜欢的还是下操场的大花园。

来到花园前，首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树，它们排列得整整齐齐，像迎宾小姐在两旁欢迎我们。

走进花园首先看见的是一个圆形的大花台，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝条向两边舒展开来，像一座宝塔，又像一个威武的大将军，也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草，还有一块石碑，雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了，就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树，还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿，真是绿意无限，使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限，而且花香扑鼻。花园里的各种花儿，在这大好春光里，争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花，还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花，远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶，走近一看那未开放的海棠花蕾，就像一个个红樱桃，可爱极了!海棠花的性格似乎不一样，有的几朵凑在一起像在窃窃私语，有的则高挂枝头，露出红红的笑脸，有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后，透过叶缝，偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过，片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞，红艳灼灼，格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷，瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收，但我还是更加爱我们美丽的校园。

校园的景色作文

我们的校园一年四季都有迷人的景色。

春天，百花争艳，芬芳迷人，教室对面的大雪松树冒出了嫩芽，操场边一个个小竹笋从土里冒出来，像一个个可爱的娃娃正在和我们打招呼。连蝴蝶、

蜜蜂、小鸟都来和我们一起做游戏。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶像一把把绿色的大伞，遮住了太阳，我们在树荫下做游戏、看书、跳皮筋，别提有多凉快！

秋天，丹桂飘香，我们站在校门外都能闻到轮滑场边桂花的香味呢，操场上的梧桐树落叶了，就像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。我最喜欢去踩它们，因为它们会发出“咔嚓，咔嚓的声音，在我的耳中，那就是我们的笑声。

冬天，所有的树都变得光秃秃的，而教室对面的雪松树呢？它不怕严寒，叶子仍然在树上，而且碧绿碧绿的。自从下过一场雪之后，操场边的苦竹被压弯了之后，形成了一个大洞。一下课，我就喜欢钻进洞里，那儿仿佛是人间天堂似的，苦竹洞对面有一棵腊梅，它和雪松树一样，无所畏惧，在寒风中展示着它们的勇敢和清香。

哈哈，这就是我们美丽的杭州市勇进实验学校“。

人生道路上，如果一帆风顺，没有挫折的走下去，固然是好的。可是，当我们遇到拦路虎，还是不顾一切坚持直走的话，必定会被撞的头破血流。所以，学会改变，未必是一件坏事!

在一个大雪飘落的日子，平日里热闹非凡的街道上，空无一人，可是，路边的雪松却引起了我的注意，往日身姿挺拔，永不低头的雪松不见了，因为它身上堆积了太多太多的雪，所以它弯下了腰。突然，“咔嚓”一声，高大的梧桐树被折断了一根粗大的树枝，落在地上发出一声闷响。

我顿时一惊，不禁感叹这雪松的智慧，在暴风雪面前，它选择了改变，改变自己的心态，不在这风雪中与死神斗争，因为它知道，没有智慧的勇气，是鲁莽。所以在风雪中，它选择弯下身躯，这个改变，只为在下一个晴天，笑得更灿烂。

学会改变，有时带给你的，是一片生机。

法国总统萨科齐，也正是因为那微小的改变，才在当年的总统竞选中，打败对手。

竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将是胜负的关键。辩论开始时，人们惊奇的发现，萨科齐一改往日咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。正是这个小小的改变，使他竞选成功，这改变背后，隐藏的是智慧，带来的是喜悦。

学会改变，有时带给你的，是一种成功。

没有人会按照别人设定好的路走下去，因为这和傀儡毫无区别。所以，适当的改变，会让我们的人生大放光彩!让我们学会改变吧，先从改变一点点开始!

描写家乡景物的初二作文

我的家乡在盐城学富镇，那里是一个朴素的天地。

在那里，有着和城市不一样的新鲜空气，有着一大片一大片的菜丛，有着一处又一处美丽的野花……那里，仿佛就是一个“人间天堂”。

春天，万物生机勃勃，小花小草们都高昂地抬起了头，空气中洋溢着自然的气息。来到田边，放眼望去，满眼金黄。成片的油菜花，就是春天的主角。增添了乡间田园的色彩。余邵诗云：“油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙。清风吹拂金波涌，飘溢醉人浓郁香。”油菜花引来彩蝶和蜜蜂在花丛间飞舞，浓郁的花香令人陶醉，春天是一个迷人的季节，它使家乡充满活力。

夏天，美丽的荷花盛开在池塘。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”有了它，学富的夏天更加清新。荷花的粉红，荷叶的碧绿，使单一的夏天充满了激情，使夏天的人们充满动力。

秋天，枫树林是一个充满幸福的地方，它寄托了我们对生活的向往。为什么?因为——它不似春天一般生机勃勃，不如夏天一般富有激情，不若……可是它却是最实在的。硕果累累的秋天，使家乡充满欢乐。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天使学富的人们向往未来与前方。

冬天，这一个毅力的季节，雪松挺立在大雪中，“要知松高洁，待到雪化时。”蜡梅傲雪凌霜“墙角数枝梅，凌寒独自开”。……冬天，使人们知道了毅力与坚持的重要，使冬天的家乡充满坚强。

我爱家乡的美景，也愿意向大家分享。耳闻不如一见，快来我的家乡看一看吧!

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。

雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。

我爱你——家乡的冬天!

小学生描写冬天的作文

在我的家乡，冬天到来时，雪就是我们的常客。

严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是炫目的光点，到处是刺眼的银剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉；长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场閠雪，遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白！这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华……每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

雪姑娘带来了各色各样的礼物，它大方的把大衣送给屋顶，把白围巾分给树枝，把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢？雪姑娘早想好了，它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢？该给他们一些礼物吧！雪姑娘左思右想，最后把欢声笑语送给了孩子们。所以，正在这时，孩子们都在跑着，闹着，玩着……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。

雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。

心中的美景

不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人心里都有一幅属于自己的自然图景。画面上也须有万顷碧绿，也许有林间晓月，也许有当空皓月。我最喜欢的还是纯朴的四季美。

春天，一切都像刚谁醒的样子，欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小河边，微风拂岸，杨柳依依，小草偷偷地把脑袋探了出来，伸了个懒腰。花园里，简直是花的海洋，花的世界：由名字的，没名字的，随处可见。不时地来几阵风，不但不会使人生气，还给人带来了凉爽，真是“吹面不寒杨柳风”啊！

夏天，正是“小荷才露尖尖角”的季节，荷花千姿百态：有的像个害羞的小姑娘，含苞欲放；有的似乎还没睡够，继续沉睡；也不出来。树上的蝉儿到活泼起来了，像个男高音，卖弄自己尖锐的歌喉。蚊子多了，自然蜻蜓这个“捕虫能手”也没闲着，他们飞来飞去，像个尽职的巡捕。

秋天，是枫叶向人们炫耀自己姿色的时候了，满山的枫叶，不愧是“霜叶红于二月花”啊，一阵秋风吹过，枫叶“刷刷”的飘落下来，给小山装上了红装；要是这时候站在山上，真会感到挺浪漫的。秋天是我最喜欢的季节，因为秋天是丰收的季节，又有很多水果上市，可以让我享口福了。

冬天，下几场大雪就再好不过了，一切都变成白色的，放眼望去，可谓是“银装素裹，分外妖娆”。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻白花，好像日本看护妇；山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。每户人家门口，都会有几个雪人，不用问了，肯定是孩子们做的。农民伯伯们乐极了，也难怪他们这么高兴，“瑞雪兆丰年”嘛！

这就是我心中的美景。如果人们加强对大自然的保护，不再有暖冬，不再有化学污染我相信，离那一天就不远了

贵州毕节地区贵州省金沙县逸夫中学初一:李景帅

我的家乡在白泥井乡的大湾，那里是个山清水秀、处处鸟语花香，这个署假，我和爸爸妈妈一起回了老家。

老家有一条又长又浅的小河，你走过一片丛林，就会看到一条条弯弯曲曲的小河。

春天，冰化了，小溪丁丁咚咚的流了下来，小鱼活蹦乱跳、小动物们兴高采烈的来河边喝水。河边的小树抽出了嫩芽，花儿钻山土地，展开了花辩，小草也发芽了，农民们欢天喜地的来打水。

夏天，河水又清又热，小动物们还会跳进水里去洗澡，河里的小鱼因为下面的水太热了，鱼儿们会在水面上游来游去，人们也会去捉鱼，捉到的鱼各种各样，大的、小的、白的、黑的、红的。

秋天，河水一天比一天凉了，小鱼们也游到水底不上来，像一个个胆小鬼，河岸上的花儿和小草也干枯了，树上的叶子也落了，水上全是树叶就像铺上了漂亮的地毯，只有雪松的叶子没落它们一年四季常绿，就像那条河的守护神。

冬天，水面结了厚厚的冰，那里的冰可以滑冰，把冰打下来，可以做冰雕。

啊!我多想变成一棵树、一滴水、一朵花、一棵草、永远生活在那里。

初三作文：改变一点点

人生道路上，如果一帆风顺，没有挫折的走下去，固然是好的。可是，当我们遇到拦路虎，还是不顾一切坚持直走的话，必定会被撞的头破血流。所以，学会改变，未必是一件坏事！

在一个大雪飘落的日子，平日里热闹非凡的街道上，空无一人，可是，路边的雪松却引起了我的注意，往日身姿挺拔，永不低头的雪松不见了，因为它身上堆积了太多太多的雪，所以它弯下了腰。突然，“咔嚓”一声，高大的梧桐树被折断了一根粗大的树枝，落在地上发出一声闷响。

我顿时一惊，不禁感叹这雪松的智慧，在暴风雪面前，它选择了改变，改变自己的心态，不在这风雪中与死神斗争，因为它知道，没有智慧的勇气，是鲁莽。所以在风雪中，它选择弯下身躯，这个改变，只为在下一个晴天，笑得更灿烂。

学会改变，有时带给你的，是一片生机。

法国总统萨科齐，也正是因为那微小的改变，才在当年的总统竞选中，打败对手。

竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将是胜负的关键。辩论开始时，人们惊奇的发现，萨科齐一改往日咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。正是这个小小的改变，使他竞选成功，这改变背后，隐藏的是智慧，带来的是喜悦。

学会改变，有时带给你的，是一种成功。

没有人会按照别人设定好的路走下去，因为这和傀儡毫无区别。所以，适当的改变，会让我们的人生大放光彩！让我们学会改变吧，先从改变一点点开始！

在我们小区花园的小道上，生长着6颗挺拔、高大的雪松。它们的叶子常年都是绿色，所以有“常青树”的美称。雪松木材轻软，具树脂，不易受潮。我们小区的雪松高可达20多米，树腰至少有3米粗，从远处看就像6个钢铁般的军人在小道两旁站岗，保卫着小道的安全。

春天。春天的雪松翠绿可爱。在春天，雪松的叶子上的雪会渐渐融化成水，使雪松的颜色开始显露出来，露出了它美丽、白皙的肌肤。也正在这时雪松叶子的颜色也开始发生变化，由最初黄绿的颜色变成了嫩绿的颜色，给人万象更新、朝气蓬勃的感觉。春天不仅是个万物复苏的季节，也是我和我的小伙伴们开始了一年玩耍的季节。每到春天我们便要抓阄抽签，划分各自的领域和界限。

夏天。夏天的雪松郁郁葱葱，我们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘凉，有的人在那看书，有的人在玩捉迷藏，还有的人竟打起了真人cs，总之我们玩的那叫一个不亦乐乎，回家的时候每个人基本上都是大汗淋漓。

秋天。秋天的雪松结了许多的松果，我们几个小伙伴拿来长的树枝，把树枝系在一块，我是里面的，所以打松果的艰难任务交给了我。我拿起树枝咔咔两下子就有十多颗松子掉了下来，“砸”在了我们的头上。不一会儿就垒起了一座用松子搭建的小山。虽然那些松子不能吃，但是这毕竟是我们的战利品啊，所以我们把打下来的松子分了，带回了家。

冬天。冬天的雪松显得格外美丽，一层薄雪覆盖住了雪松3分之2的叶子，虽然被雪所覆盖，但雪松丝毫没有“退缩”，依然保护着小道，俨然一位尽职尽责的“站岗兵”。一旦下雪，我们几个小伙伴就坐不住了，匆忙地写完作业，然后挨家挨户地找小伙伴打雪仗，有的人躲在树后，突然被一个雪球所击中，虽然被雪球击中了头部，但并没有哭，而是拿起更大的雪球向对砸去，我们玩的这叫一个不亦乐乎啊！

就这样，雪松伴随了我们度过了一年又一年，一月又一月。它不仅是个尽职尽责的“站岗兵”，更是我们忠实的伙伴，这6颗雪松我终身不会忘记！

我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。

新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。

秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！

秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。

校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！

四季的雪松

在我们小区花园的小道上，生长着6颗挺拔、高大的雪松。它们的叶子常年都是绿色，所以有“常青树”的美称。雪松木材轻软，具树脂，不易受潮。我们小区的雪松高可达20多米，树腰至少有3米粗，从远处看就像6个钢铁般的军人在小道两旁站岗，保卫着小道的安全。

春天。春天的雪松翠绿可爱。在春天，雪松的叶子上的雪会渐渐融化成水，使雪松的颜色开始显露出来，露出了它美丽、白皙的肌肤。也正在这时雪松叶子的颜色也开始发生变化，由最初黄绿的颜色变成了嫩绿的颜色，给人万象更新、朝气蓬勃的感觉。春天不仅是个万物复苏的季节，也是我和我的小伙伴们开始了一年玩耍的季节。每到春天我们便要抓阄抽签，划分各自的领域和界限。

夏天。夏天的雪松郁郁葱葱，我们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘凉，有的人在那看书，有的人在玩捉迷藏，还有的人竟打起了真人cs，总之我们玩的那叫一个不亦乐乎，回家的时候每个人基本上都是大汗淋漓。

秋天。秋天的雪松结了许多的松果，我们几个小伙伴拿来长的树枝，把树枝系在一块，我是里面的，所以打松果的艰难任务交给了我。我拿起树枝咔咔两下子就有十多颗松子掉了下来，“砸”在了我们的头上。不一会儿就垒起了一座用松子搭建的小山。虽然那些松子不能吃，但是这毕竟是我们的战利品啊，所以我们把打下来的松子分了，带回了家。

冬天。冬天的雪松显得格外美丽，一层薄雪覆盖住了雪松3分之2的叶子，虽然被雪所覆盖，但雪松丝毫没有“退缩”，依然保护着小道，俨然一位尽职尽责的“站岗兵”。一旦下雪，我们几个小伙伴就坐不住了，匆忙地写完作业，然后挨家挨户地找小伙伴打雪仗，有的人躲在树后，突然被一个雪球所击中，虽然被雪球击中了头部，但并没有哭，而是拿起更大的雪球向对砸去，我们玩的这叫一个不亦乐乎啊！

就这样，雪松伴随了我们度过了一年又一年，一月又一月。它不仅是个尽职尽责的“站岗兵”，更是我们忠实的伙伴，这6颗雪松我终身不会忘记！

初一:王京添

我俩手拉着手，在柔软的草坪上笑着、跳着、唱着……

“你踩着我的脚了……”随之又是一阵疯笑。

累了，我俩躺在草坪上，说着悄悄话；指指点点，数着天上的云……

梦醒了，草地上只剩下孤独的我。

我的朋友，你还记得吗？一束鲜花，一个蛋糕，一张满分试卷，是你送我的生日礼物。你倾情地为我的满分而狂喜，你忘我的为我的生日而欢唱。我们一起唱呀、跳呀，喜悦和幸福填满我的整个身体。这就是你，我最亲密的朋友。

又是生日，一样的鲜花，一样的蛋糕，我却没有一丝高兴，因为没有了你，我只能独自一人默默地看着那曾经演绎过欢乐和幸福的鲜花和蛋糕，你在哪里呀？多希望有你的祝福！

我的朋友，你还记得吗？被老师批评的我独自站在教室外面，面对冰冷的雪松，脑海中满是悔恨与委屈，眼泪簌簌地往下掉。没有人来安慰我，唯有雪松无情相伴……忽然，耳畔一丝温柔飘来：“都是我不好，害你罚站，我来陪你……”我俩相视一笑，雪松仿佛身子一挺，微微点着头。我扬起还挂着泪水的脸望向远方……

今日，我又见雪松，它依然孤傲地挺立在那儿。我想起了你，你在哪？多希望生活中有你陪伴。

我的朋友，你还记得吗？教室里，我们一起讨论数学老师的一道奥数题。你侃侃而谈你的鸿篇大论，说的是有理由据；我也毫不示弱，引经据典、滔滔不绝、寸土必争……你我二人指指点点，面红耳赤，摩拳擦掌，难分高下。最后，在老师的评判下才分出高下，然后是双方满意的放声大笑……

现在，我又遇到难题了，我该和谁一起争论呢？我想起了你，你在哪？多怀念学习中有你这样的对手。

我的朋友，你还记得吗？你我躺在操场温柔的草地上，仰望那辽阔的星空，一起吟唱唐诗宋词，一起追寻上下五千年，一起探寻苍穹宇宙，一起品味酸甜苦辣……歌声中，笑声中，争论中，伴随着明月清风，滋生了我俩对人生追求的梦。

……难忘的记忆太多太多。

而今，我独自漫步在依旧碧绿的青草地上，回味着和你在一起的分分秒秒，享受着一起时的璀璨生活。阳光紧贴身体，却冷飕飕的，我抱紧双臂，让思绪飞回从前，让你的温柔，进入我的身体。

四川绵阳安县安县塔水镇初级中学初三:风清

你在或不在，它都在那里。——题记

校园里有几棵雪松，这或许是北方校园的特有景色，“绿不够，松柏凑”，为营造四季有绿的氛围，北方学校总是会栽上几棵松树、柏树等常绿植物装扮校园，雪松也就成了校园里的土着居民。

雪松零星的点缀着校园，在这料峭的冬日里，它依然坚强的向各方伸展着它的枝叶，寒风中依然苍翠如初。总有几个学生会到树下捡拾掉落的松针，抚摸一下它那龟裂的树皮，甚至会淘气的揭下一块金钱般圆圆的小树皮拿着玩，亦或搜寻一下树上还有无松果。好多学生似乎到了冬天才知道校园里有几棵雪松。

其实，雪松早就站在那儿候着孩子们了。

和煦的春风吹拂的时候，校园里杂花生树，蜂围蝶舞，莺燕呢喃，孩子们也带了笑脸去赏赏鲜花，嗅嗅花香，听闻鸟语。雪松的树下鲜有孩子们的身影，但它依然翠绿，偶尔会有几个孩子会趴到它的躯干上看蚂蚁赛跑，甚至会折一下它的树枝来逗引蚂蚁，它也不以为意。

当夏天的烈日暴晒的时候，它稠密的枝叶会为树下留出一块阴凉的土地，便有孩子躲在下面感受这份清幽，或者攀上树身，坐在枝干上嬉戏，而它只是默默关注着这一切，不喜也不悲。小鸟有时会在树上蹦跳，也有一家小鸟在树上筑巢，雪松所做的只是接纳。

9月开学时，一双双新入校的孩子们的眼睛，好奇的注视着校园里的芙蓉花、榆叶梅、海棠树，兴奋地叽叽喳喳，雪松也伸展着它巨大的臂膀，满带一身苍翠，迎候着孩子们，尽管孩子们的目光很少关注到它。有时，会有想家的或受了委屈的孩子附在它的树干上默默的哭泣，不知雪松的汁液里是否也有颤栗。有时，孩子们会在数学老师的带领下测量高度，有时，孩子们会在语文老师的带领下观察美景，有时，孩子们会在美术老师的带领下进行景物写生，孩子们的眼光总会停留在高大的杨树上，鲜艳的芙蓉花上，很少注意到雪松的存在，但雪松总是默默的陪伴着孩子们。

现在，当凛冽的寒风吹来的时候，当其它植物褪尽了芳华歇息的时候，雪松突然成了孩子们的风景，孩子们为它的苍翠欣喜，为它的坚强敬佩，有的孩子想把它画进画里，有的孩子想把它写在作文里，还有的孩子想把它默默地记在心里，它只是吐露着它的苍翠，一如既往，风儿吹动它时，它也不会夸张的摇摆，只是微微的颤动。突然觉得，校园里的雪松就是一位敦厚的师长，一直在默默地关注着孩子，一直在静静的守望着孩子，无论何时。又突然感觉仓央嘉措的诗歌《见与不见》就是校园雪松的写照：

你见，或者不见我

我就在那里

不悲不喜

你念，或者不念我

情就在那里

不来不去

你爱，或者不爱我

爱就在那里

不增不减

校园里的雪松啊，我在或不在，你，都已经在我的心里。

初一:曹雨佳

我们学校的逸夫苏瓦的两旁有两棵高大有雪松。

好大的雪松啊！我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。雪松的树叶有点像一根根绣花针，又像一个个小牙签，长得密密麻麻的，像是一片片绿色的海洋，一株株年轻的雪松碧绿滴翠，亭亭向上，雪松树干上的纹路一层一层的很像鱼鳞。

春天来了，万物复苏，雪松也抖擞精神迎接春天的到来，发出许多新的嫩叶，像开出了一层小花。夏天，烈日炎炎，校园里的小花、小草都被晒蔫了，可雪松还是那样坚强，不软弱也不动摇，即使是狂风暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校园里的其他树木的叶子被秋风吹得满地都是，可是雪松仍然是一身绿。冬天，冰雪覆盖了整个校园，其他的树木已经是光秃秃的，只有雪松是绿绿的，树枝上托着一簇簇白雪，像朵朵盛开的白莲。雪松除了自身的这些条件外，还有许多用途呢！把它的树干划开，从里面会流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，还可以用在医药上，松木又是做家具的好材料。

我爱雪松，因为它不光具有那种坚强不屈的品质，还对人类作出了有意的贡献。